分析 圖甲是酵母菌的結構圖,酵母菌是單細胞真菌,有細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡、細胞核等結構;圖乙是衣藻的結構圖,圖丙是水綿的結構圖,衣藻和水綿屬于藻類植物,植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構,還有鞭毛,能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng);圖丁是草履蟲的結構圖,草履蟲是單細胞的動物,有細胞膜,既表膜,還有細胞質、細胞核、伸縮跑和收集管、口溝、纖毛等.
解答 解:(1)酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,液泡,沒有葉綠體;植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、和葉綠體;動物細胞的有細胞膜、細胞質、細胞核.因此它們的細胞結構有許多共同點,都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細胞中沒有葉綠體;因而不能自己制造有機物,需要從外界獲取現成的有機物生活,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).
(2)圖丁是草履蟲的結構圖,草履蟲靠纖毛的劃動在水里運動.草履蟲身體的一側有一條凹入的小溝,叫4“口溝”,相當于草履蟲的“嘴巴”.口溝內的密長的纖毛擺動時,能把水里的細菌和有機碎屑作為食物擺進口溝,再進入草履蟲體內,形成食物泡,供其慢慢消化吸收.殘渣由一個叫胞肛的小孔排出.
故答案為:
(1)細胞膜、細胞質、細胞核;
(2)草履蟲;纖毛;4 口溝;食物泡
點評 熟練掌握這幾種生物的結構特點,了解其營養(yǎng)方式,結合圖形,即可解答本題.平時識記時也要注意圖文結合,效果會很好.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②①③⑤⑥④ | B. | ①②③⑥⑤④ | C. | ③①②⑥④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠 | B. | 根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū) | ||
C. | 成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠 | D. | 根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 | |
B. | 甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育 | |
C. | 甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育 | |
D. | A和B |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 37.5% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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