尿素、多余的水和無機鹽，除了通過　     　形成尿液排出外，也能通過皮膚中的汗腺分泌汗液排出，人在運動時汗液顯著增多的意義是　                                                       　．
腎臟；
人在運動時，通過汗液大量排出水分的同時，能帶走人體內(nèi)的熱量，降低人體的溫度，起到調(diào)節(jié)體溫的作用．

試題分析：排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出．其中多余的水、腎臟是形成尿液的主要器官．
人在運動時，通過汗液大量排出水分的同時，能帶走人體內(nèi)的熱量，降低人體的溫度，起到調(diào)節(jié)體溫的作用．水以汗液的形式排出以后，排出的尿液就減少．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管，a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線．據(jù)圖分析：

（1）若橫線的A段為組織內(nèi)毛細血管，則b為______的變化曲線，原因是在A段血管中，血液中的氧氣與血紅蛋白______并擴散到組織細胞，血液由______血變?yōu)開_____血．
（2）C段血管最可能為______毛細血管，原因是______．
（3）組織細胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外，尿液的形成與腎小球的______和腎小管的______有關(guān)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
（1）用濕棉花包住小魚頭部的目的是______．
（2）若在顯微鏡下觀察的情形如上圖所示，則圖中1、2、3代表的血管分別是______．
（3）根據(jù)觀察到的紅細胞在血管內(nèi)流動的情況，可以說明各種血管內(nèi)血流的速度是______．
（4）紅細胞單行通過的血管是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列人體的生理過程中，不屬于排泄的是（   ）
A．二氧化碳和水由呼吸系統(tǒng)排出 B．食物殘渣的排出
C．汗液的排出 D．尿液的排出

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)和血細胞時，腎臟發(fā)生病變的部位是
A．腎小囊B．收集管C．腎小管D．腎小球

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人在環(huán)境和進食相同的條件下，測定完全休息和運動時，通過不同途徑散失的水分，結(jié)果如表（單位：ml）
 
尿液
 糞便
 汗液
 呼出氣體
 休息（一天）
 1800
 200
 100
 300
運動（一天）
 500
200
2000
 600
則運動時人體散失水分的主要途徑是（　�。�
A.尿液
B．
汗液
C．
糞便
D．
呼出氣體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液經(jīng)過腎臟后，發(fā)生的變化是：
A．養(yǎng)料增加B．二氧化碳減少C．尿素減少D．葡萄糖減少`

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在腎單位中形成的尿液，是通過以下哪一途徑排出到體外的？（   ）
A．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道B．輸尿管→腎臟→膀胱→尿道
C．膀胱→腎臟→輸尿管→尿道D．尿道→輸尿管→腎盂→膀胱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A．腎小球B．腎單位
C．腎小囊D．輸尿管

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同步練習(xí)冊答案