H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。發(fā)現(xiàn)傳染病患者后,醫(yī)院及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行隔離治療,對(duì)其原來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行消毒,這兩項(xiàng)措施分別屬于
A.切斷傳播途徑、保護(hù)易感者
B.控制傳染源、切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感者、切斷傳播途徑
D.控制傳染源、保護(hù)易感者
B

試題分析:預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對(duì)病人隔離治療屬于控制傳染源,對(duì)其原來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑,故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究表明,地球大約是在______年前形成的.那時(shí),地球的溫度______,地面上常常發(fā)生______,天空中常有______.科學(xué)研究還表明,地球經(jīng)常受到______的撞擊.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱(chēng),是一種常見(jiàn)的傳染。畵(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒,其中3.5億人為慢性感染者,每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于      
(2)嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染.從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于     
(3)接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的     ;當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí),該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們.這種免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因而叫做     免疫.
(4)某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?    

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

艾滋病是一種死亡率非常高的傳染病,現(xiàn)在已成為全球范圍內(nèi)的“重要?dú)⑹帧薄O铝胁粚儆诎滩鞑ァ案呶P袨椤钡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.吸毒時(shí)與毒友公用注射器B.與艾滋病病人同桌進(jìn)餐C.自己的傷口接觸他人的血液D.輸入疑似艾滋病病人的血液

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

正在患流行性感冒的病人屬于            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

艾滋病是人體感染了艾滋病病毒(HIV)所導(dǎo)致的傳染病。下列有關(guān)敘述正確的是
A.艾滋病的病原體是HIV,艾滋病的傳染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播
C.目前預(yù)防艾滋病采取的普遍措施是接種預(yù)防艾滋病的疫苗
D.HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,下列預(yù)防傳染病流行的措施中,屬于保護(hù)易感人群的是( 。
A.對(duì)病人隔離治療
B.預(yù)防接種
C.講究個(gè)人衛(wèi)生
D.對(duì)飲用水進(jìn)行消毒

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小強(qiáng)體檢時(shí),發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒(méi)有乙肝抗體,遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗預(yù)防乙肝。其注射的乙肝疫苗和采取的預(yù)防措施分別屬于
A.抗體、保護(hù)易感人群
B.抗體、控制傳染源理科部分試卷
C.抗原、保護(hù)易感人群
D.抗原、控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

請(qǐng)將下列相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行合理配伍。
a.第一道防線(xiàn)                 1.免疫器官和免疫細(xì)胞
b.第二道防線(xiàn)                 2.皮膚和黏膜
c.第三道防線(xiàn)                 3.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案