【題目】顯微鏡是生命科學中重要的研究工具。圖是光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題
(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是(____)
A.結(jié)構(gòu)11 B.結(jié)構(gòu)12
(2)物鏡是指圖中的(_____)
A.結(jié)構(gòu)1 B.結(jié)構(gòu)4
(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是(_____)
A.結(jié)構(gòu)10 B. 結(jié)構(gòu)13
(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片,看到的物像是(_____)
A. 倒像 B. 正像
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“10 X”,物鏡是“15 X”,則物像的放大倍數(shù)是(______)
A.15倍 B.10倍 C.150倍
(6)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結(jié)果什么也沒有看到。請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可):________________________________________。
(7)在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示。你認為______同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作,請你給操作不規(guī)范的一位同學提出改進建議,使他獲得最好的觀察效果。你指導的是________同學,建議是:____________________________________。
【答案】B B B A C 洋蔥表皮細胞不在視野中(或物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位、物鏡沒有對準通光孔、光圈沒有調(diào)好、顯微鏡焦距沒調(diào)好等) B A 蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡
【解析】
顯微鏡的種類很多,我們常用的為普遍光學顯微鏡。顯微鏡可分為兩個部分:機械部分和光學部分,具體結(jié)構(gòu)如圖所示:
.
顯微鏡的正確操作步驟應該是:取鏡和安放、對光、放置玻片標本、觀察、收放和整理。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。在顯微鏡中成的像是倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以要移到中央,應向右上方移動。我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野中央。
(1)粗、細準焦螺旋是對焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖像,能較大范圍地升降鏡筒的是粗準焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋,調(diào)節(jié)細準焦螺旋可以使物象更加清晰。因此,要使看到的物像更清晰,應輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是11細準焦螺旋。故選B。
(2)4是物鏡,安裝在轉(zhuǎn)換器上,接近物體。故選B。
(3)取顯微鏡時,我們要左手托住10鏡座,右手握住13鏡臂。故選B。
(4)我們在顯微鏡下看到的物像是倒立的,上下左右均顛倒。因此,用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片,看到的物像是倒像。故選A。
(5)物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,即10×15=150(倍)。故選C。
(6)在使用顯微鏡時,反光鏡反射的光線依次通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡才到達人眼的。目鏡和物鏡是安裝在鏡筒上的,因而鏡筒也要在這條直線上;只要“通光孔、目鏡和物鏡三點一線”。其次物體要放在視野的中央,正對通光孔,調(diào)節(jié)粗、細準焦螺旋找到清晰的物像。由上可知,某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結(jié)果什么也沒有看到,可能的原因有:物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位,物鏡沒有對準通光孔、光圈沒有調(diào)好、顯微鏡焦距沒調(diào)好、洋蔥表皮細胞不在視野中等。
(7)甲、圖中出現(xiàn)了大量的氣泡,影響觀察,效果不好。建議:蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水,然后輕輕放下,避免出現(xiàn)氣泡。乙、圖中沒有出現(xiàn)氣泡,也無食物殘渣的干擾,細胞分布也十分均勻,利于觀察,效果很好。丙、圖中有大塊的食物殘渣的干擾,影響觀察。建議:在取口腔上皮細胞前要用涼開水把口漱干凈,去掉食物殘渣,以免影響實驗效果。丁、圖中細胞分布不均勻,有很多重疊,圖像不清晰,效果不好。建議:實驗前將蓋、載玻片擦拭干凈;取完口腔上皮細胞之后要把有碎屑的一端在生理鹽水滴中,均勻涂抹。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是( 。
A.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)
B.大腦皮層、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、大腦皮層
D.大腦皮層、視神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過程,結(jié)合圖示分析下列說法正確的是( )
A.圖二中的溶菌酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第三道防線
B.圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第二道防線
C.兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
D.兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將 A、B、C、D 四個實驗裝置放在陽光下照射 2 個小時。請分析回答:
(1)A、B 兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是_____裝置。
(2)C、D 兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是_____裝置。通過這組實驗可以得出結(jié)論:______是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分,因此大面積植樹造林可以______(選填“提高”或“降低”)大氣的濕度。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動脈血是指( 。
A.含養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血
B.含養(yǎng)料多,顏色暗紅的血
C.含二氧化碳多,顏色暗紅的血
D.含氧多,顏色鮮紅的血
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