Question

【題目】某學校的幾位同學對生物學知識非常感興趣，經(jīng)常做一些生物學小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。

（一） 實驗過程

I.取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量且適量的餐巾紙，之后分別加入等量且適量的水。

II.取30粒大豆種子，隨機平均分成3份，分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。

III.將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖甲所示。

IV.將三個裝置同時置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時間。

(二)實驗結(jié)果

一段時間后，A、B兩個杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā)。

請回答下列問題：

（1）如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照試驗，由此可以推斷他們最初所作的假設是：“大豆種子的萌發(fā)需要________”,該對照試驗的變量是__________，從實驗結(jié)果分析，這組對照試驗可以得出的結(jié)論是___________________________________。

（2）A、B、C中，除了A與B外，能作為對照實驗的還有____________，該對照實驗可以得出的結(jié)論是_______________________________。

（3）A、B兩個杯子內(nèi)仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā)，可能的原因是________________________。

（4）B、C兩個杯子能否構(gòu)成對照試驗?______。因為______________。

Answer 1

【答案】光照 光照 光照不是種子萌發(fā)的外界條件 A與C 種子萌發(fā)需要充足的空氣 胚不完整或已死亡/種子處于休眠期 不能 變量不唯一

【解析】

種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。假設是對提出問題的肯定或否定回答。因此，如果幾位同學的設計思路是把A、B作為對照試驗，由此可以推斷他們最初所作的假設是：大豆種子的萌發(fā)需要光照，該對照試驗的變量是光照，其它的實驗條件相同，從實驗結(jié)果分析，一段時間后，A、B兩個杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，這組對照試驗可以得出的結(jié)論是光照不是種子萌發(fā)的外界條件。

（2）A、B、C中，除了A與B外，能作為對照實驗的還有A和C，探究的問題是種子萌發(fā)需要充足的空氣，實驗的變量是空氣，其它的實驗條件相同，該對照實驗可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣。

（3）種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。因此，A、B兩個杯子內(nèi)仍有少數(shù)種子沒有萌發(fā)，可能的原因是胚不完整或已死亡/種子處于休眠期。

（4）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，B、C兩個杯子不能構(gòu)成對照試驗，因為變量不唯一，有空氣和光照兩個變量，不符對照實驗設計的原則。