目前人們認(rèn)為很理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器,即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的(   )進(jìn)行改造,使它們的乳房產(chǎn)生出我們所需要的物質(zhì).
A.乳房B.遺傳基因C.細(xì)胞核D.染色體
B

試題分析:乳房生物反應(yīng)器是指人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用,可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染,乳房生物放反應(yīng)器是迄今為止最理想的生物反應(yīng)器.
故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)綜合。請(qǐng)完成探究花生果實(shí)大小的變異(每空1分,共5分)
1、花生中,有的花生長(zhǎng)一些,有的花生短一些,我們分別把它們稱(chēng)為大、小花生,花生長(zhǎng)度有差異,這種現(xiàn)象,我們稱(chēng)為_(kāi)__________。
2、隨機(jī)取大、小花生各30粒來(lái)做探究,隨機(jī)取30粒的目的是避免實(shí)驗(yàn)的___________
3、測(cè)花生的_______軸長(zhǎng)度,做好記錄。描點(diǎn)連線,畫(huà)分布圖,求平均值
4、比較大、小花生的分布范圍和平均值,我們知道,大花生平均值大于小花生平值,說(shuō)明花生長(zhǎng)短的性狀受___________控制。
5、小花生之間長(zhǎng)度也有差異,說(shuō)明花生長(zhǎng)短的發(fā)生也受___________影響。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),利用哪種菌生產(chǎn)大量的胰島素拯救糖尿病患者  (   )
A.酵母菌B.乳酸菌C.大腸桿菌D.青霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把同一品種的水仙花引種到別處栽培,由花多味香變成花少味淡;但再引種回原處后,又是花多味香。此過(guò)程說(shuō)明了水仙花的這些性狀(   )
A.會(huì)遺傳但不會(huì)變異
B.不會(huì)遺傳也不會(huì)變異
C.是由基因改變引起的可遺傳的變異
D.是由環(huán)境變化引起的不可遺傳的變異

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用高桿(易倒伏)抗銹病大麥和矮桿(抗倒伏)不抗銹病的大麥培育出既抗倒伏又抗銹病的新型大麥品種,下列認(rèn)識(shí)正確的是
A.是自然選擇產(chǎn)生新品種B.是利用基因突變培育新品種
C.是轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種D.是植物雜交培育新品種

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

舉重運(yùn)動(dòng)員身體肌肉強(qiáng)壯,他的子女也一定肌肉強(qiáng)壯。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異現(xiàn)象(    )
A.同一種病菌有的有抗藥性,有的沒(méi)有抗藥性
B.雷鳥(niǎo)的羽毛在夏天是土褐色,到冬天卻是白色
C.狼和狗的尾巴形態(tài)上有差異
D.家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四種變異,屬于不可遺傳的變異是
A.一對(duì)正常夫婦生育了白化病女兒B.父母直發(fā),兒子卷發(fā)
C.經(jīng)常鍛煉的人,肌肉發(fā)達(dá)D.培育出的高產(chǎn)抗倒伏水稻

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家從乳酸菌中提取某一特定基因,并將其轉(zhuǎn)接到一種葡萄酒酵母菌的DNA中,培育出一種新型葡萄酒酵母菌。這里主要使用的技術(shù)是 (    )
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.組織培養(yǎng)技術(shù)D.滅菌技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案