生物圈中的非生物因素包括：______、______、______和______等．
環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．
故答案為：光；溫度；水；空氣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物與環(huán)境的關(guān)系回答下列問題．
（1）雌、雄企鵝共同孵卵說明了同種生物與生物之間可以______，梅花鹿為了繁殖而爭(zhēng)奪配偶說明了同種生物與生物之間可以______．
（2）樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射，這種現(xiàn)象可說明______，“沙漠變綠洲”這種現(xiàn)象可說明______，“南橘北枳”這種現(xiàn)象可說明______．
（3）環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為______，它包括______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種動(dòng)物的體色不屬于保護(hù)色？（　�。�
A．避役（俗稱變色龍）隨環(huán)境改變的體色
B．鯉魚背部為暗褐色，腹部為白色
C．眼鏡蛇頸部豎立時(shí)，顯露出的眼鏡狀斑紋
D．蟒的體表所具有的暗淡相間的斑紋

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列現(xiàn)象中，能說明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．干旱的沙漠中植物種類極少
B．蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種
C．仙人掌的葉變成刺
D．蚯蚓的鉆穴運(yùn)動(dòng)能改良土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在沙漠地區(qū)，生物種類稀少，影響植物生存的非生物因素因素是（　　）
A．陽光B．溫度C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“種豆南山下，草盛豆苗稀”，下列屬于生物因素對(duì)豆苗生存影響的是（　　）
A．陽光B．水分C．雜草D．溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”是《戰(zhàn)國(guó)策?燕策二》中的一著名寓言，從生物學(xué)的角度分析，鷸、蚌、漁翁之間存在著什么關(guān)系（　�。�
A．捕食關(guān)系B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C．捕食關(guān)系與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．合作關(guān)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在1972年10月的第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上通過了聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的建議，確定了“世界環(huán)境日”．聯(lián)合國(guó)和各國(guó)政府要在每年的這一天開展各種活動(dòng)，提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害，強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性．2012年“六?五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？”，2012年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎？”．親愛的同學(xué)，世界環(huán)境日是哪一天？（　�。�
A．6月5日B．5月31日C．3月12日D．1月1日

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列條件中決定青蛙“冬眠”的因素是（　�。�
A．陽光B．水分C．溫度D．食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案