【題目】觀察動、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)起支持和保護作用作用的[ ]_________;控制物質(zhì)進出細胞的是[ ]__________;細胞生命活動的控制中心是[ ]__________, 它控制著生物的________和發(fā)育。

(2)動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________,植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是__________

(3)植物細胞中,酸、甜、色素等儲存于[ ]__________,該結(jié)構(gòu)內(nèi)液體稱為___________。

(4)動植物細胞的共有結(jié)構(gòu)是____________、__________________;動物細胞與植物細胞相比少了__________、____________________。

【答案】 ①細胞壁 ②細胞膜 ④細胞核 遺傳 線粒體 葉綠體和線粒體 ⑤液泡 細胞液 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 細胞壁 葉綠體 液泡

【解析】觀圖可知:細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)。

(1)起支持和保護作用的是①細胞壁;控制物質(zhì)進出細胞的是②細胞膜;細胞生命活動的控制中心是④細胞核, 它控制著生物的遺傳和發(fā)育。

(2)動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,植物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。

(3)植物細胞中,酸、甜、色素等儲存于⑤液泡,該結(jié)構(gòu)內(nèi)液體稱為細胞液。

(4)動植物細胞的共有結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;動物細胞與植物細胞相比少了細胞壁、葉綠體和液泡。

練習冊系列答案
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步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標記為甲、乙、丙號.將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫.
步驟二:洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹.加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)(處理如圖).
(1)根據(jù)實驗過程,你認為小明要探究的問題是
(2)丙培養(yǎng)皿的作用是 , 培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)處理.
(3)棉棒在培養(yǎng)基上涂抹,相當于細菌一般培養(yǎng)方法中的步驟.
(4)預期幾天后,三個培養(yǎng)皿中細菌菌落最多的是 . 小明觀察細菌菌落表面或光滑粘稠或
(5)與真菌相比,細菌細胞的結(jié)構(gòu)中沒有
(6)青霉素對動物細胞和人體細胞沒有殺傷能力,但卻有殺滅細菌細胞的作用,請你聯(lián)系細胞結(jié)構(gòu)的相關知識來推測,可能是因為青霉素對細菌細胞結(jié)構(gòu)的形成有抑制作用.

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【題目】如圖是家鴿的骨骼圖,請結(jié)合所學知識,歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔.(“[]”內(nèi)填序號,橫線上填文字)

(1)家鴿的身體呈型,這樣可以減少飛行時的 . 前肢變成 , 利于飛行.
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[]很突出,長骨中空,內(nèi)有空氣.
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有的呼吸方式.體內(nèi)有發(fā)達的與肺相通,它們分布在之間,有的還突入到骨的空腔里.

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(5)魚運動時動力主要靠軀干部和部的左右擺動.

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