【題目】如圖是心臟示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)心房與心室之間、心室與動脈之間都具有能開閉的____(填名稱),能夠防止血液倒流。
(2)在心臟的四個腔中,與右心室相連的血管是[___]___,與左心室相連的血管是[___]___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(6分)下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中a代表物質(zhì)是__________,它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做___________;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。(3)圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是________。(選填“收縮”或“舒張”)
(4)健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素深度最高的是___________。
A.血漿 B.原尿 C.尿液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某校生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分生物圖片,請據(jù)圖回答問題:
(1)在植物分類上,圖①屬于_____植物,此類植物沒有_____的分化。圖②和圖③都屬于_____植物,后者_____是裸露著的。
(2)圖④和圖⑤分別屬于無脊椎動物和脊椎動物,分類的主要依據(jù)是體內(nèi)_____。
(3)圖④的身體有許多彼此相似的體結(jié)構(gòu)成,用_____配合完成運(yùn)動。圖⑤的牙齒有_____的分化,它的運(yùn)動能力很強(qiáng),依靠骨、_____和肌肉的協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生運(yùn)動。
(4)圖⑥細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有_____,它的生殖方式是_____生殖。圖⑥和圖⑦的細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的_____生活。
(5)圖⑧與圖中的其他生物相比,結(jié)構(gòu)簡單,由_____和_____組成,沒有_____結(jié)構(gòu),圖中_____(填數(shù)字序號)是單細(xì)胞生物。
(6)圖④在走迷宮的實驗中,經(jīng)過多次嘗試與錯誤爬向潮濕的暗室取食,這是一種_____行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】解讀曲線圖:如圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:
(1)據(jù)圖推斷各字母表示的器官:C___D___,其中消化吸收的主要場所是___(填序號)。
(2)據(jù)圖分析,曲線 X 代表___的消化過程;曲線 Y 代表___的消化過程。
(3)由圖可知,淀粉被消化的起始部位是___,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是___,脂肪被消化的起始部位是___。
(4)圖中Y的最終消化產(chǎn)物是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉.圖中骨骼肌中間較粗的部分是「 」___________,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[ ]__________ ;
(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是__________,此時肱三頭肌處于____________(收縮或舒張)狀態(tài),
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動,是因為骨骼肌受到___________傳來的刺激而收縮,再牽動骨繞著___________活動。
(4)由于骨骼肌只能收縮_________骨而不能推開骨,所以與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互______________活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】二氧化硫是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝铝锌勺鳛闄z測空氣中二氧化硫“指示植物”的是( )
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.裸子植物
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