下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：

（1）將胚胎植入豬C的______里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為________。

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為__________。

（3）甲型H1Nl流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________。對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的____________。

（1）子宮         雄性

（2）垂耳          tt

（3）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)    控制傳染源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?灤南縣模擬）隨著生物科學(xué)技術(shù)科學(xué)的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生．下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：
（1）將胚胎植入豬C的
子宮
子宮
里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D．若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為
雄性
雄性
．
（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中
垂耳
垂耳
是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為
tt
tt
．
（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
沒有（嚴(yán)整的）細(xì)胞結(jié)構(gòu)
沒有（嚴(yán)整的）細(xì)胞結(jié)構(gòu)
．對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（4）從生物分類角度，豬與羊、馬、虎都同屬于最小的一個分類單位是
綱
綱
．
（5）在自然狀態(tài)下，豬的生殖發(fā)育方式是
胎生哺乳
胎生哺乳
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生．下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：

（1）將胚胎植入豬C的
子宮
子宮
里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D．若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為
雄性
雄性
．
（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中
垂耳
垂耳
是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為
tt
tt
．
（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，而豬細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，而豬細(xì)胞有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
．對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（4）從生物分類角度，豬與羊、馬、虎都同屬于的最小分類單位是
綱
綱
．
（5）在自然狀態(tài)下，豬的生殖發(fā)育方式是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
；決定豬是恒溫動物的主要生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
心臟四腔，兩條循環(huán)路線，血液輸送氧的能力強(qiáng)
心臟四腔，兩條循環(huán)路線，血液輸送氧的能力強(qiáng)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生，下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析并完成下列各題：

（1）將胚胎植入豬C的子宮里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下了克隆豬D，若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為
雄性
雄性
．
（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中
垂耳
垂耳
是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為
tt
tt
．
（3）甲型H1Nl流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，在這種傳染病中甲型流感病毒屬于
病原體
病原體
，而患病的人或豬則屬于傳染源．
（4）在進(jìn)行傳染病基本情況的相關(guān)調(diào)查時，下列做法錯誤的是
B
B
．
A．通過書刊、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等收集資料     B．與甲流H1Nl患者進(jìn)行面對面交談
C．訪談艾滋病患者時與其握手表示友好     D．對病人家屬調(diào)查時戴上口罩．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：

a．將胚胎植入豬C的子宮里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D．若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為
雄性
雄性
．
b．豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中
垂耳
垂耳
是顯性性狀．若用T、t分別表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為
tt
tt
．
c．野豬經(jīng)過人們長期馴養(yǎng)逐漸馴化出生長快、產(chǎn)肉量高、肉質(zhì)好的長白豬，這是
人工
人工
選擇的結(jié)果．這種方式是經(jīng)過
人工
人工
的不斷選擇而形成 新品種的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，克隆豬已經(jīng)誕生。下面是科學(xué)家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：

（1）將胚胎植入豬C的___________里，幾個月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為_______ ___。

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為_____________。

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________                                          。對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。

（4）從生物分類角度，豬與羊、馬、虎都同屬于的最小分類單位是        。

（5）在自然狀態(tài)下，豬的生殖發(fā)育方式是           ；決定豬是恒溫動物的主要生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是                         。

 

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