【題目】現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為雙眼皮,他們先后生育了一兒一女,兒子為單眼皮,女兒為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題.
(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì) , 其中顯性性狀是
(2)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,則母親的基因組成為兒子的基因組成為
(3)父親體細(xì)胞中所含的性染色體是

【答案】
(1)相對(duì)性狀;雙眼皮
(2)Aa;aa
(3)XY
【解析】解:(1)(2)雙眼皮和單眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的.因此一對(duì)夫婦均是雙眼皮,兒子是單眼皮,所以父親、母親的基因組成是雜合的如Aa,單眼皮兒子的基因是aa,雙眼皮女兒的基因是AA或Aa.單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀,遺傳圖解如圖:

3)男性的染色體組成為22對(duì)常染色體+XY.因此父親體細(xì)胞中所含的性染色體是XY.
所以答案是:(1)相對(duì)性狀 雙眼皮(2)Aa; aa;(3)XY.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因與性狀遺傳的相關(guān)知識(shí),掌握相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)人的血液由血細(xì)胞和組成.
(2)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物作用的是[]。
(3)當(dāng)人被細(xì)菌感染后,數(shù)目會(huì)明顯增加的是[]。
(4)皮膚被劃破后能自然止血是[]的作用.
(5)同一視野中看到數(shù)目最多的血細(xì)胞是[]

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【題目】生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的,請(qǐng)根據(jù)如圖判斷各序號(hào)所對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱( 。
A.①基因,②DNA,③染色體
B.①DNA,②基因,③染色體
C.①染色體,②DNA,③基因
D.①基因,②染色體,③DNA

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【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,位于胸腔的中央偏左下方。心臟內(nèi)的瓣膜只向一個(gè)方向開(kāi),保證血液流動(dòng)的方向是

A.心室心房動(dòng)脈 B.心房心室動(dòng)脈

C.心室心房靜脈 D.心房心室靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著如圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈.
(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 . (用字母表示)
(3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是
(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)很多,這種現(xiàn)象叫做

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)正確的是

A.細(xì)菌和真菌都是多細(xì)胞生物 B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠孢子繁殖

C.細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D.細(xì)菌、真菌和病毒均對(duì)人體有害無(wú)益

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果遇到嚴(yán)重的急癥病人,在進(jìn)行急救的同時(shí)應(yīng)立即撥打

A.110B.119

C.120D.122

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小英對(duì)自己怎么來(lái)到這個(gè)世界感到困惑.請(qǐng)你參照如圖,利用所學(xué)生物知識(shí)幫她解惑

(1)小英新生命的起點(diǎn)是② , 由①和卵細(xì)胞在內(nèi)結(jié)合形成.
(2)②通過(guò)細(xì)胞分裂和③細(xì)胞發(fā)育成胚胎.胚胎在媽媽的內(nèi)發(fā)育成胎兒,發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)和臍帶從母體獲得.

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【題目】生物分類由大到小的等級(jí)依次是

A.界、門、綱、目、科、屬、種 B.種、屬、科、目、綱、門、界

C.界、綱、門、科、目、屬、種 D.種、科、綱、屬、目、門、界

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