【題目】動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是( )
①動(dòng)物生來就有的行為
②不是動(dòng)物生來就有的行為
③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為
④動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為活動(dòng)
A.① ③ B.② ③ C.② ④ D.① ④
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄表,據(jù)表格分析回答問題:
(1)若以A和B為一組,則__________是實(shí)驗(yàn)組。
(2)若以B、C和D為一組,則實(shí)驗(yàn)的目的是__________。
(3)不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩支試管編號(hào)是__________。
(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:在__________等條件下,唾液中含有__________,可以消化淀粉。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示食物經(jīng)過消化道時(shí),糖類、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度,字母表示組成消化道的各個(gè)器官,請(qǐng)據(jù)圖回答(“[ ]”里填字母,“ ”上填文字):
(1)曲線Z表示 的消化;X表示 的消化;Y表示 的消化。
(2)胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管流入[ D ] ,對(duì)各種食物進(jìn)行消化。
(3)蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多
D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民伯伯在早春播種棉花種子需要用塑料薄膜覆蓋起來,主要是為了( )
A.提高土壤溫度 B.增加光照強(qiáng)度 C.補(bǔ)充空氣 D.以上都是
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu),完成(1)﹣(2)題:
(1)在對(duì)光過程中,能反射光線的結(jié)構(gòu)是( )
A.① B.② C.③ D.④
(2)當(dāng)①臟了,可用來擦拭的是( )
A.餐巾紙 B.紗布 C.擦鏡紙 D.棉球
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有 (用代碼表示)。
(2)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有 ,能保持體溫恒定的有 (均填代號(hào))
(3)圖中適于陸地生活的C能用 呼吸,B的消化道上有發(fā)達(dá)的 這于它的草食生活相適應(yīng),適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助輔助呼吸.適應(yīng)空中生活的E的 發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,并且有與肺相連通的 輔助呼吸。
(4)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn): (至少答兩點(diǎn)2分)。
(5)將以上動(dòng)物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是 。(填代號(hào))
(6)下圖展示了四種動(dòng)物,下列哪個(gè)特征可以放在陰影部分中( )(2分)
A.用肺呼吸 B.體溫恒定
C.有脊柱 D.胎生、哺乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)于晴天的凌晨置于室外,并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定,得出氣體含量的變化曲線(如圖乙),該氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氮?dú)?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)已開發(fā)的馬鈴薯主食產(chǎn)品有300余種,“小土豆”變成“大產(chǎn)業(yè)”,豐富了城鄉(xiāng)居民的餐桌。如圖是淀粉的消化示意圖,①②表示消化過程,a表示物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)馬鈴薯中含有大量的淀粉,完成①的第一站是_______,參與②的消化液有____。
(2)a是__________,它被吸收轉(zhuǎn)運(yùn)到小腸絨毛腔內(nèi)的_______中,隨著血液循環(huán)運(yùn)往全身各處。當(dāng)人體的________分泌不足時(shí),a就會(huì)出現(xiàn)在尿液中,形成糖尿。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com