艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.（    ）
A
該題考查的是病毒的結(jié)構(gòu)，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)核酸組成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于病毒的敘述中，不正確的是（  ）
A．病毒比細(xì)菌還小
B．病毒可生活在植物細(xì)胞內(nèi)
C．病毒的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi)
D．病毒的形態(tài)有桿形、球形、蝌蚪形

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是                                       
A．衣藻B．草履蟲(chóng)C．SARS病毒D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

除（      ）外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中是細(xì)菌、酵母菌、噬菌體共有的特征的是
A．都是單細(xì)胞生物B．都具有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)
C．都用孢子繁殖后代D．都有細(xì)胞膜和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

人類(lèi)研究病毒是從它對(duì)人或動(dòng)植物的危害開(kāi)始的。那么病毒只對(duì)人類(lèi)有害嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明你的觀點(diǎn)。（4分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——（    ）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

病毒是一種比細(xì)菌和其他微生物小得多的生物。有關(guān)病毒的敘述不正確的是
A．病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．病毒必須寄生在活細(xì)胞中
C．病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成D．病毒也有可利用的一面

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料，然后回答下列問(wèn)題：
資料一：自2009年4月墨西哥爆發(fā)甲型H1N1流感疫情以來(lái)，疫情已經(jīng)從墨西哥、美國(guó)等美洲國(guó)家迅速向歐洲、中東和大洋洲等地區(qū)蔓延。
資料二：預(yù)防甲型H1N1流感的個(gè)人防護(hù)措施有：避免接觸肺炎或流感樣癥狀等呼吸道病人；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，避免前往人群擁擠的場(chǎng)所；室內(nèi)保持通風(fēng)；咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶；如出現(xiàn)流感樣癥狀，應(yīng)立即就醫(yī)，并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明情況。
資料三：對(duì)付流感疫情的最佳“武器”是使用抗流感疫苗。甲型H1N1流感疫情肆虐之際，各國(guó)科學(xué)家正加緊研制相應(yīng)疫苗，其中核心的病毒“候選株”最早有望于2009年5月上旬培育而成。請(qǐng)回答：
（1）引起甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)是由             組成。
（2）某人因和該病患者接觸過(guò)而感染這種病，那么，這個(gè)人在患病前后，在傳染病流行環(huán)節(jié)上分別屬于                。
（3）上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是          （至少寫(xiě)出三點(diǎn)）。
（4）注射疫苗可以使人體獲得               性免疫。

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