【題目】科學研究中，往往需要借助一定的工具進行準確測量．下列實驗過程中均需要測量，其中不需要計算平均值的是（　�。�

A. 測定胸圍差 B. 測定某種食物中的能量

C. 測定反應速度 D. 探究花生種子大小的變異

【答案】A

【解析】胸圍差指的是盡力吸氣結束時的胸圍的長度與盡力呼氣結束時的胸圍長度的差。胸圍差我們一般取測得的三次胸圍差的最大值。實驗時，為了排除偶然性因素的影響，常需要設置重復組，求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗，例如：測定某種食物中的能量、測定某人的反應速度。探究花生種子大小的變異。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蚯蚓的敘述，錯誤的是（ ）
A.在土壤中活動，疏松土壤
B.專吃土壤中的無機物
C.身體富含蛋白質(zhì)
D.糞便含豐富的氦、磷、鉀等養(yǎng)分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】八步區(qū)南鄉(xiāng)冬菇，又名香菇，是一種（選填“細菌”或“真菌”），它富含鐵、鉀、維生素B族、維生素D原（經(jīng)日曬后轉(zhuǎn)成維生素D），其中維生素屬于（選填“有機物”或“無機物”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外包繞著豐富的毛細血管，這有利于（ ）

A．肺泡與血液進行氣體交換 B．肺與外界進行氣體交換

C．氣體在血液里的運輸 D．組織里的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的是細胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中的①表示細胞的過程，判斷的依據(jù)是①過程只有細胞的增多．
（2）圖1中的②表示細胞的過程．②的結果是形成了不同的 ．
（3）請把圖2中的生物體結構層次填寫完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著教育和科技的發(fā)展，人們的生產(chǎn)方式不斷改進，生活質(zhì)量顯著提高．比如在廣大農(nóng)村，農(nóng)民朋友通過改良種殖、養(yǎng)殖結構，建立了經(jīng)濟高效、環(huán)保健康的生態(tài)型農(nóng)業(yè)發(fā)展模式．如圖反映的就是這種農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的主要情況，請分析回答：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_________ ， 消費者是________．

（2）實驗證明：在沼氣池中，人糞尿、畜禽糞尿和植物秸桿中的有機物轉(zhuǎn)化成沼氣和沼渣的同時，還會產(chǎn)生50～65℃的高溫，原因是________；沼氣池中產(chǎn)生高溫有什么意義？________．

（3）如果在玉米生長期間，為防治玉米害蟲使用了難以分解的農(nóng)藥﹣﹣DDT，則該生態(tài)系統(tǒng)中DDT積累最多的生物是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當小麥出現(xiàn)莖稈軟弱、易倒伏的病癥時，說明小麥缺少（　　）

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 鈣肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是顯微鏡結構圖．請據(jù)圖回答：

（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結構是[]和[] ．
（2）轉(zhuǎn)動時升降范圍很小的結構是[] ．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[] ．
（4）觀察裝片時，如果光線較弱，應使反光鏡的對著光源；若光線較強，應使反光鏡的對著光源．
（5）利用顯微鏡觀察標本時，往往要同時作圖，這就要求觀察者用眼觀察，右手作圖．
（6）對物象具有放大作用的是和 ．
（7）如圖2中A和B是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的方法，請指出哪一圖所示的方法正確 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細胞的是圖，屬于動物細胞的是圖，圖中B的主要作用是 ．
（2）動植物細胞都具有的結構是 ． （填字母代號）
（3）圖中結構E名稱是 ．

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