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【題目】根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是無脊椎動物，另一類是 動物。

【答案】無椎動物

【解析】

試題分析：根據體內有無柱可以把動分為脊椎動物和無脊椎動大類脊動物的體內有由脊椎的脊柱哺乳動物、鳥類，無脊動物的體沒有柱如蚯、蟲。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液流經不同的部位，會發(fā)生不同的生理活動和變化。下圖為毛細血管內血液的流動模式圖，據圖分析回答：

（1）該模式圖表示普通體循環(huán)時，①處流___________血，③處流_________血。

（2）該模式圖表示肺循環(huán)途徑時，①處流__________血，③處流__________血。

（3）該模式圖表示腎小球血液循環(huán)時， ①處流______血，③處流_______血，在②處進行____________________了。（生理活動）。

（4）該模式圖表示腎小管處纏繞毛細血管的血液循環(huán)途徑時，在②處除進行氣體交換外，還同時進行________________（生理活動），使腎小管中所流的__________變成_______。

(5)該模式圖代表的是小腸絨毛下的血液循環(huán)途徑時，①處所流的血液是_______血，③處所流的血液是

________血，在②處消化吸收后，③處所流的血液中還含有大量的___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認的“黃金食品”．圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程，數字1、2、3表示玉米種子的結構．請據圖回答問題：

（1）玉米種子中3所指結構由發(fā)育而來．A過程所需的營養(yǎng)物質來自玉米種子的[] ．


（2）某地因天氣異常導致玉米穗缺�，F象嚴重，主要原因是[]過程受到影響．假如一玉米果穗上只有20個玉米粒，受精過程中至少需要個精子．
（3）植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由控制的．隨著氣溫上升，玉米植物的蒸騰作用增強，促進了根對的吸收．
（4）蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食，食量大，容易形成蝗災．蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅不同，沒有蛹期，這樣的發(fā)育過程叫做 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關安全用藥的敘述，正確的是

A．非處方藥簡稱為OTC B．為預防感冒，每天服用抗生素

C．增加用藥劑量，能縮短治療時間 D．閱讀藥品使用說明，只需了解藥品的有效期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖，據圖回答下列問題：
（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[][]兩部分組成，其中[]是最主要的呼吸系統(tǒng)．
（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[] ， 外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[]分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[]不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質．
（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換 結構特點是，①肺泡的數量 ， ②肺泡外面包繞著豐富的 ， ③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的細胞構成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的進化樹上，最高等的植物是（ ）

A．裸子植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】極地海洋世界的海豚能夠完成頂球、跳躍、算數等表演，從動物行為獲得的途徑來看，這種行為屬于 ．海豚在生殖發(fā)育方面的突出特征是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形態(tài)結構簡圖，請你根據所做過的實驗和觀察到的實驗現象，回答下列問題：
（1）做“觀察酵母菌”實驗時，肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈色．顯微鏡下觀察酵母菌細胞內部形態(tài)結構時，需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色，實驗用的染色劑是 ， 酵母菌細胞中被染上顏色的結構和物質分別是[]和[] ．
（2）做“觀察青霉菌”實驗時，實驗用橘皮上的青霉菌呈青綠色．用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現，青霉菌的顏色實際是圖乙中[]的顏色．
（3）甲圖所示的酵母菌正在進行繁殖，而青霉菌的繁殖是靠進行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經過_________________________四個時期。

（2）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是_______________；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________；在丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是[ ]___________；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做__________________。

（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[ ]_________，其幼體蝌蚪有尾，用______呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的___________，發(fā)育為能上陸生活的成蛙。青蛙的這種發(fā)育方式稱為____________。

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