2．下列四個裝置的試管中，氧氣含量下降最快的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 綠色植物只有在光下進行光合作用，產(chǎn)生氧，而生物每時每刻都在進行呼吸作用，消耗氧，分析作答．

解答 解：由分析知道：裝置A中有水草和小魚，處于黑暗狀態(tài)，水草不能進行光合作用，但能進行呼吸作用，和魚同時消耗氧氣，所以氧氣消耗的最多，裝置D只有水草而且在光下，水草進行光合作用產(chǎn)生氧氣，故氧氣量下降最慢．
故選：A．

點評 解題的關鍵是知道綠色植物進行光合作用和生物進行呼吸作用的條件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．呼吸停止，必須立即實施心臟復蘇．心臟復蘇技術的順序應該是（　　）
A．①③④②B．③①④②C．②③①④D．③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下表是四位患者的血液常規(guī)化驗數(shù)據(jù)（其他檢查項目均正常）．請據(jù)表回答：
患者項目檢查結果正常范圍參考值單位
A紅細胞（RBC）3.03.5-5.5×1012/L
B血紅蛋白（HB）90110-160g/L
C白細胞（WBC）154-10×109/L
D血小板（PLT）77100-300×109/L
（1）患者A可能患有貧血病癥，理由是紅細胞含量低于正常值．
（2）患者C可能患炎癥，你建議他采取什么措施？注射消炎藥物或口服消炎藥物
（3）患者B可能患有貧血病，你建議他采取什么措施？多吃含鐵和蛋白質的食物
（4）上述一患者機體出現(xiàn)異常出血，根據(jù)各種血細胞的功能判斷這一患者可能是D．因為這種血細胞的功能是促進止血，加速凝血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．當肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張時，上臂最可能表現(xiàn)出的動作是（　　）
A．往口中送食物B．直臂下垂C．直臂提重物D．吊在單杠上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．保護動物多樣性，要保護野生動物資源，更要珍惜和瀕危動物．其保護措施包括：
（1）就地保護
（2）易地保護
（3）法制教育與管理．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．脊髓的主要功能是（　�。�
A．興奮和抑制B．上行傳導和下行傳導
C．感覺和運動D．傳導和反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．大地震后，工作人員在災區(qū)噴灑了大量消毒液進行大范圍消毒，從預防傳染病的角度看，該做法應屬于（　　）
A．控制傳染源B．保護易感人群C．切斷傳播途徑D．預防接種

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．鯽魚的身體左右側扁，呈梭形，是對水中生活的適應√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關食物鏈的敘述，正確的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以沿著食物鏈循環(huán)流動
B．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，捕殺狼群有利于保護鹿群
C．“蟬→螳螂→黃雀”是一條完整的食物鏈
D．在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，“草、兔、狐”這幾種生物體內(nèi)，除草劑積累最多的是“狐”

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