有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠.下圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒.請分析回答:
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從
受精卵
受精卵
開始的.
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi),則在圖
A
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所示的子房內(nèi),有些精子得不到與卵細胞結(jié)合的機會,圖
B
B
所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大.為防止癟,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取
人工授粉
人工授粉
的辦法,以提高結(jié)實率.
(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖
B
B
.若番茄體細胞中有24條染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細胞中含有
12
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條染色體.
(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是因為
未受精
未受精
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及新生命的開始、傳粉和受精、果實和種子的形成、人工授粉、細胞內(nèi)染色體的數(shù)目等內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、植物在開花、傳粉、受精結(jié)束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體.因此植物的個體發(fā)育的起點是受精卵.
(2)、綠色開花植物的花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過柱頭和花柱,到達子房,在花粉管萌發(fā)的過程中,花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一個精子與卵細胞結(jié)合,另一個與中央的兩個極核融合,完成雙受精過程.即一粒花粉只能和一個胚珠內(nèi)的卵細胞完成受精.如圖,A、B都是四;ǚ,一般情況下,A中,2粒花粉可以讓子房內(nèi)的2個胚珠完成受精,另外2個花粉中的精子就沒有與卵細胞結(jié)合的機會.B中有8個胚珠,則只有四個花粉粒,則只有四個胚珠內(nèi)的卵細胞完成受精,還有四個胚珠內(nèi)的卵細胞不能完成受精,子房出現(xiàn)癟子的可能性較大.為防止癟粒現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的辦法,以提高結(jié)實率.
(3)、種子是由胚珠發(fā)育而成的,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目.因此,番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房內(nèi)有多個胚珠,類似圖B.生物體細胞內(nèi)的染色體是成對存在,在形成生殖細胞時成對的染色體要分離,數(shù)目減少一半.據(jù)此可知,若番茄體細胞中有24條染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細胞中含有12條染色體.
(4)、西瓜屬于異花傳粉,異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,如遇到連陰雨的天氣,會影響到昆蟲前來傳粉的機會,不能充分傳粉,影響受精,就會出現(xiàn)癟,F(xiàn)象,即西瓜中的白子.
故答案為:(1)受精卵  
(2)A;B;人工輔助授粉   
(3)B;12
(4)未受精
點評:此題考查的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)青年教師初中生物解題大賽試卷(解析版) 題型:解答題

有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠.下圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒.請分析回答:
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從______開始的.
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi),則在圖______所示的子房內(nèi),有些精子得不到與卵細胞結(jié)合的機會,圖______所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大.為防止癟粒現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取______的辦法,以提高結(jié)實率.
(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖______.若番茄體細胞中有24條染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細胞中含有______條染色體.
(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是因為______.

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科目:初中生物 來源:2013年山東省德州市初中生特長展示生物試卷(決賽)(解析版) 題型:解答題

有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠.下圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒.請分析回答:
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從______開始的.
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi),則在圖______所示的子房內(nèi),有些精子得不到與卵細胞結(jié)合的機會,圖______所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大.為防止癟,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取______的辦法,以提高結(jié)實率.
(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖______.若番茄體細胞中有24條染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細胞中含有______條染色體.
(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是因為______.

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科目:初中生物 來源:2012年湖北省八年級生物競賽試卷(初賽)(解析版) 題型:解答題

有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠.下圖為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒.請分析回答:
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從______開始的.
(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi),則在圖______所示的子房內(nèi),有些精子得不到與卵細胞結(jié)合的機會,圖______所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大.為防止癟,F(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取______的辦法,以提高結(jié)實率.
(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖______.若番茄體細胞中有24條染色體,則胚珠內(nèi)正常卵細胞中含有______條染色體.
(4)剖開成熟的西瓜,有時會看到幾粒白子,這是因為______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠。下圖為兩種不同植物的子房削面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒。請分析回答:

(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從_________開始的。

(2)如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi),則在圖_________所示的子房內(nèi),有些精子得不到與卵細胞結(jié)合的機會,圖__________所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大。為防止癟粒現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取_________________的辦法,以提高結(jié)實率。

(3)番茄的每個果實里常見有多粒種子,說明番茄的子房類似圖__________。

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