【題目】植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用。
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】掌握呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本，需要知道呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)可能是（ ）
A.耳廓
B.咽鼓管
C.鼓膜
D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠色開花植物生殖器官花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中⑤⑥共同構(gòu)成：（ ）

A.雄蕊B.雌蕊C.花蕊D.花被

【2】圖中，人類食用的部位B主要是什么組織：（ ）

A.分生組織B.機(jī)械組織C.薄壁組織D.保護(hù)組織

【3】圖中結(jié)構(gòu)D是由什么發(fā)育而來(lái)：（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.鳥類都有筑巢，孵卵，育雛的行為
B.鳥類都有求偶，交配。筑巢的行為
C.鳥類都有產(chǎn)卵，孵卵，育雛的行為
D.鳥類都有求偶，交配，產(chǎn)卵的行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松的球果是果實(shí)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題

（1）如果觀察洋蔥（不是紫色的）表皮細(xì)胞，除了如圖中所列器具外，還需要_____試劑，其作用是_____．

（2）如果要觀察人的口腔上皮細(xì)胞，除了圖中所列器具外，還需要的器具有_____．

（3）某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（如圖），要使被觀察的物體放大400倍，應(yīng)選擇的物鏡和目鏡分別為_____（填寫序號(hào)），若在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選的物鏡和目鏡為_____（填寫序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[13]__，一手托住[10]__．

（2）對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]__和[4]__

（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是序號(hào)[__]和序號(hào)[__]

（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[9]__．

（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[7]__．

（6）按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），放大倍數(shù)是__

A、10 B、40 C、100 D、400

（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中使用顯微鏡觀察，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈__

A、平面鏡、大光圈

B、平面鏡、小光圈

C、凹面鏡、大光圈

D、凹面鏡、小光圈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，只有在水中才能完成受精作用的是( )
A.所有卵生動(dòng)物
B.蜻蜓
C.樹蛙
D.海龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，具有社會(huì)行為的是（　　）
A.蚊子
B.老鼠
C.蜜蜂
D.蒼蠅

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同步練習(xí)冊(cè)答案