(2012?常德)如圖表示人體呼吸與營養(yǎng)部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,請你回答.
(1)在A,B、C三種物質(zhì)中,B物質(zhì)指的是
氧氣
氧氣

(2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,這時流經(jīng)此處的血液發(fā)生的顯著變化是由
靜脈血
靜脈血
血變成了
動脈血
動脈血
血.
(3)完成圖中①②過程的主要場所是
小腸
小腸

(4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行
氧化分解有機(jī)物
氧化分解有機(jī)物
,并產(chǎn)生生命活動需要的能量
或維持體溫
或維持體溫
分析:此題主要考查人體內(nèi)的氣體交換、血液循環(huán)、食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收有關(guān)知識點(diǎn).
解答:解:(1)(2)從圖中可以看出,A、B兩種物質(zhì)能夠在肺泡與周圍血液之間相互擴(kuò)散,故而是氧氣或二氧化碳.由于在肺泡里氧的濃度高,周圍血液中二氧化碳的濃度高,因而氧氣就由肺泡擴(kuò)散到血液,周圍血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,這樣血液就由含氧少的靜脈血變成含氧高的動脈血,可見A是二氧化碳,B是氧氣.
(3)①是食物被消化成營養(yǎng)物質(zhì)的過程,②是營養(yǎng)物質(zhì)被吸收入消化道壁的過程,消化和吸收的主要場所是小腸.
(4)C這種物質(zhì)被消化和吸收后,一部分可以組成細(xì)胞,另一部分還能氧化分解有機(jī)物,并且釋放出能量供人體的各項(xiàng)生命活動以及維持正常的體溫.
故答案為:(1)氧氣;(2)靜脈血;動脈血;(3)小腸;(4)氧化分解有機(jī)物;或維持體溫.
點(diǎn)評:C物質(zhì)是糖類或者蛋白質(zhì)類食物,因?yàn)樗幌蘸竽軌驑?gòu)成細(xì)胞或提供能量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?常德)如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?常德)一段時間以來,因酒后駕車造成人員死傷的交通事故不斷,不少傷者因失血過多需要輸血,醫(yī)生在給傷者輸血前,先要測定其血型,若將某傷者一滴血滴在A型標(biāo)準(zhǔn)血清中凝集,另一滴血滴在B型標(biāo)準(zhǔn)血清中不凝集(如圖),則此傷者的血型是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案