如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中a過(guò)程表示細(xì)胞______;b過(guò)程表示細(xì)胞______,其結(jié)果是形成了不同的______.
(2)植物由小長(zhǎng)大的原因與細(xì)胞______和細(xì)胞______密切相關(guān).(填文字)
(3)如圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做______.
(1)細(xì)胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過(guò)程叫做細(xì)胞的分裂,圖中b的過(guò)程表示細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織.
(2)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的.植物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂長(zhǎng)大的.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長(zhǎng)大.
(3)器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.圖中丁是植物的葉,屬于器官.
故答案為:(1)分裂;分化;組織;(2)生長(zhǎng);分裂;(3)器官;
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從一個(gè)人出生到長(zhǎng)成一個(gè)健壯的青少年,與下列哪一項(xiàng)有關(guān)(  )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂D.與上述三項(xiàng)無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于染色體在細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化,敘述正確的是(  )
A.先復(fù)制后平均分配B.先平均分配后復(fù)制
C.只復(fù)制D.只平均分配

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)細(xì)胞分裂正確的是的是( 。
A.細(xì)胞核最先分裂
B.細(xì)胞質(zhì)最先分裂
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核同時(shí)開(kāi)始分裂
D.細(xì)胞膜最先分裂

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是( 。
A.細(xì)胞數(shù)目的增多B.細(xì)胞體積的不斷變大
C.細(xì)胞分裂和體積增大D.營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核中的染色體
B.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)
C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞大小一樣
D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列表述植物細(xì)胞分裂的大致過(guò)程正確的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂→中央形成細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→中央形成細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
C.形成細(xì)胞膜→細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→形成細(xì)胞壁
D.形成細(xì)胞壁、細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)生物體能夠由小長(zhǎng)大,是細(xì)胞______增多和______增大的結(jié)果.前者是由于______的結(jié)果,后者是因?yàn)開(kāi)_____的原因.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖①②表示植物細(xì)胞的生理活動(dòng),下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.①細(xì)胞分裂②細(xì)胞分裂
B.①細(xì)胞分裂②細(xì)胞分化
C.①細(xì)胞分化②細(xì)胞分裂
D.①細(xì)胞分化②細(xì)胞分化

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