A. | 含有抗蟲基因的棉花 | B. | 克隆羊“多莉” | ||
C. | 超級(jí)鼠、胖鯉魚 | D. | 太空椒(太空環(huán)境引起基因變異) |
分析 把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).
克隆技術(shù)指的是:指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群.通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過(guò)程.
解答 解:A、含有抗蟲基因的棉花是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)進(jìn)行的有性生殖;A正確.
B、克隆羊“多利”利用了克隆技術(shù),B錯(cuò)誤.
C、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn),是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因,再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快兩到三倍,體積大一倍.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照,表明基因決定性狀,把生長(zhǎng)激素基因通過(guò)生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚的受精卵里,該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚.胖鯉魚的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.
D、太空椒是普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后,在通過(guò)強(qiáng)輻射,微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異,經(jīng)選擇培育成太空椒,屬于誘變育種.D錯(cuò)誤;
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、雜家育種技術(shù)的概念和原理是解答此類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣管、支氣管、肺泡 | B. | 氣管、肺泡、支氣管 | ||
C. | 肺泡、氣管、支氣管 | D. | 支氣管、氣管、肺泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由顏色暗紅的靜脈血變成顏色鮮紅的動(dòng)脈血,血液中管養(yǎng)成分增加 | |
B. | 由顏色暗紅的靜脈血變成顏色鮮紅的動(dòng)脈血,血液中營(yíng)養(yǎng)成分減少 | |
C. | 由顏色暗紅的動(dòng)脈血變成顏色鮮紅的靜脈血,血液中管養(yǎng)成分增加 | |
D. | 由顏色暗紅的動(dòng)脈血變成顏色鮮紅的靜脈血,血液中管養(yǎng)成分減少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米飯、魚、雞肉、羊肉、牛肉 | B. | 米飯、魚、雞肉、青菜、蘋果 | ||
C. | 魚、青菜、蘿卜、蘋果、西瓜 | D. | 魚、雞肉、牛肉、薯?xiàng)l、可樂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻 | |
C. | 在水稻→田鼠→蛇這條食物鏈中,含能量最多的是蛇 | |
D. | 此食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這是一種無(wú)性繁殖方式 | |
B. | 這是植物的一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式 | |
C. | 該技術(shù)成功的關(guān)鍵是 ①和②的形成層緊密接合 | |
D. | 成活后①的芽所發(fā)出的枝條上所結(jié)果實(shí)的基因組成是Aa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | .(1)(2) | B. | (3)(4) | C. | (2)(4) | D. | (1)(3) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成年前身高增長(zhǎng) | B. | 強(qiáng)光下瞳孔變小 | ||
C. | 血糖含量能保持穩(wěn)定 | D. | 男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出 |
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