【題目】光合作用完成了兩方面的轉(zhuǎn)化：一是______________轉(zhuǎn)化，即把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物。二是_____________轉(zhuǎn)化，即把光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的____________。

【答案】 物質(zhì) 能量 化學(xué)能

【解析】綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，合成的有機(jī)物不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源，同時(shí)釋放氧氣，為生物呼吸利用。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家蠶發(fā)育過(guò)程，正確的是

A.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) B. 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C.若蟲(chóng)→卵→成蟲(chóng) D．卵→若蟲(chóng)一成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)在水里的時(shí)候，鰓會(huì)不停地張開(kāi)和閉合，這是魚(yú)在

A. 呼吸 B. 散熱 C. 吞咽食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中
B.需測(cè)量多次并求平均值
C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦
D.效應(yīng)器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人能對(duì)外界的環(huán)境作出反應(yīng)，但是反應(yīng)速度各不相同．小美同學(xué)和家人一起做了“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，如圖：

①由爸爸做測(cè)試者，小美、媽媽和奶奶依次做被試者．
②爸爸用手捏住一把尺子上刻度最大的一端，小美將拇指和食指對(duì)準(zhǔn)這把尺子上刻度值為0的一端．
③小美眼睛盯住爸爸的手，一旦爸爸松手，她就盡快捏住下落的尺子．
④記錄夾住尺子處的刻度（以手指下緣為準(zhǔn)）．
⑤反復(fù)三次上述步驟．
⑥媽媽和奶奶按照小美的方法依次完成實(shí)驗(yàn)．

次數(shù)
數(shù)據(jù)
被試者

第一次

第二次

第三次

小美（13歲）

9.6cm

8.2cm

7.9cm

媽媽（38歲）

10.3cm

8.8cm

9.5cm

奶奶（62歲）

10.7cm

9.6cm

9.3cm


（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為反應(yīng)速度最快的是 ． （提示：數(shù)據(jù)越小，反應(yīng)速度越快．）
（2）根據(jù)小美的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的變量是三個(gè)被試者的；小美研究的問(wèn)題是？
（3）在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，小美還應(yīng)計(jì)算出每個(gè)被試者三次數(shù)據(jù)的 ， 才可以更科學(xué)的分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出正確結(jié)論．
（4）在完成快速捏住下落尺子的反射活動(dòng)中，效應(yīng)器為傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和相應(yīng)的組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于健康生活習(xí)慣的是（　�。�
A.生活有規(guī)律
B.適量吸煙喝酒
C.合理用藥
D.合理膳食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古代長(zhǎng)頸鹿大小似山羊，頸和前肢不太長(zhǎng)，而長(zhǎng)頸鹿最終成為當(dāng)今生物界最高的動(dòng)物，是進(jìn)化過(guò)程中形成的．按照達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)，其主要原因是（　�。�
A.食高處的樹(shù)葉使頸愈伸愈長(zhǎng)
B.頸長(zhǎng)者較兇悍，攻擊力強(qiáng)
C.頸長(zhǎng)者的繁殖力較強(qiáng)
D.競(jìng)爭(zhēng)中頸長(zhǎng)者的生存機(jī)會(huì)大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B．由低等到高等

C．由水生到陸生 D．由體型小到體型大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是（　�。�
A.一條染色體中有多個(gè)DNA分子
B.一個(gè)DNA分子中只有一個(gè)基因
C.DNA是染色體上的一些片段
D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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同步練習(xí)冊(cè)答案