【題目】下列屬于先天性行為的是(
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.猴子騎車
C.談虎色變
D.老馬識途

【答案】A
【解析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。猴子騎車、談虎色變、老馬識途,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于后天性行為;蜘蛛結(jié)網(wǎng),是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選A本題主要考查先天性行為相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象體現(xiàn)生物的什么共同特征?
(1)爸媽生下了我:
(2)爸媽是雙眼皮,而我是單眼皮:。
(3)聽到上課鈴聲,我和同學(xué)走進教室: 。
(4)我們每天都要吃飯:。

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【題目】腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的傳染病,臨床表現(xiàn)為腮腺腫大、疼痛,可波及單側(cè)或雙側(cè)腮腺,也可侵犯其他腺體器官。腮腺炎病毒由患者或健康帶毒者的唾液、呼吸道分 泌液的飛沫經(jīng)空氣傳播。一次感染后可獲得終身免疫。此病多發(fā)于兒童,一旦班級中有 患腮腺炎的同學(xué),應(yīng)及時隔離治療。請思考以上資料并回答:

⑴ 腮腺炎病毒是引起腮腺炎的_____,當(dāng)腮腺炎病毒侵入人體后,能刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),稱為_____。

⑵ 從傳播途徑來看,腮腺炎屬于_____傳染病,所以患腮腺炎的同學(xué)需要進行隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬于先天性行為的是(
A.大山雀偷飲牛奶
B.蚯蚓走迷宮
C.獼猴做花樣表演
D.母雞“哺育”小雞

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【題目】吸食鴉片、海洛因、大麻、冰毒等屬于犯罪行為。__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多年以來,我市十分注重東昌湖生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護,如今,東昌湖水生植物,浮游生物豐富,湖岸植被茂盛,鳥類日益增多.據(jù)統(tǒng)計,僅春夏季就多達60多種鳥在此繁衍生息,還有效地豐富了該地城內(nèi)生物( 。

A. 基因的多樣性 B. 種類的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 個體數(shù)量的多樣性

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【題目】有一位動物行為學(xué)家把經(jīng)常用來做動物行為實驗的黑猩猩領(lǐng)進實驗室內(nèi),然后離開房間。在門外停留幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀望,發(fā)現(xiàn)黑猩猩也在通過鑰匙孔觀察他。請問:
(1)黑猩猩的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?。黑猩猩產(chǎn)生這種行為,是因為經(jīng)常被用來做動物行為的實驗,經(jīng)常被人觀察。黑猩猩逐漸學(xué)會了模仿(人)的行為,對人進行觀察。
(2)這一結(jié)果說明黑猩猩是的動物,能力和力都很強。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把這個問題搞清楚,于是他和同學(xué)們一起去探究。
(1)你能幫他提出問題嗎?能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對你的問題,再作出假設(shè)吧:
(3)設(shè)計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在兩個甲、乙兩個容器中。這一步是為了設(shè)置實驗
B.把甲放在下,乙放在處培養(yǎng)。
C.本實驗的變量是。
(4)該實驗的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽綠,乙中的黃豆芽綠。(填“變” 或“不變”)
(5)該實驗的結(jié)論是:葉綠素的形成需要。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物進化的原因,人們普遍接受的觀點使(
A.生存環(huán)境變化
B.自然選擇
C.生物變異
D.弱肉強食

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