分析 生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞等基本功能.
解答 解:(1)圖中A是二氧化碳,B是生產(chǎn)者,C是初級(jí)消費(fèi)者,D是次級(jí)消費(fèi)者,E是分解者.
(2)物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的化學(xué)元素,從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始,經(jīng)生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者又回到無(wú)機(jī)環(huán)境中,完成一個(gè)循環(huán)過(guò)程,其特點(diǎn)是物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的.其意義是維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(3)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減,單向流動(dòng).若該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的效率是20%,D生物增加5kg體重,需要B生物:5÷20%÷20%=125(kg).
故答案為:(1)二氧化碳、次級(jí)消費(fèi)者;分解者;
(2)無(wú)機(jī)碳;維持生態(tài)系統(tǒng)
(3)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;125
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少、增多、減少 | B. | 增多、減少、增多 | C. | 減少、增多、增多 | D. | 減少、減少、減少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是22對(duì)+XX | |
B. | 其第二性征的改變是由雌激素造成的 | |
C. | 其有正常的月經(jīng)周期 | |
D. | 變性對(duì)人健全的心理、個(gè)性的形成沒(méi)有影響. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
主要成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵巢和輸卵管 | B. | 睪丸和輸卵管 | C. | 卵巢和子宮 | D. | 附睪和輸卵管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子宮 | B. | 羊水 | C. | 胎盤和臍帶 | D. | 卵黃 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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