【題目】人們常說(shuō)的“遺傳工程’’、“基因工程”等主要是指( )
A. 雜交育種B. 克隆技術(shù)C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
【答案】C
【解析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。
基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種的DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。因此,人們常說(shuō)的“遺傳工程”“基因工程”等主要是指轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瀘州合江縣的果農(nóng)應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù),在荔枝大紅袍的樹(shù)上結(jié)出帶綠、楠木葉的果實(shí),從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。果農(nóng)采用的方法是( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先進(jìn)行的是( )
A. 細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè) B. 細(xì)胞質(zhì)平分成兩份
C. 形成新的兩個(gè)細(xì)胞 D. 形成新的細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物哪一個(gè)基本特征
A. 需要營(yíng)養(yǎng) B. 能生長(zhǎng)和繁殖
C. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 能進(jìn)行呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于
A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 分生組織
C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)很早就有人將輕癥的天花患者的痘漿接種到健康人身上,使人能預(yù)防天花。這里的痘漿和采用的方法分別屬于( )
A.抗體,特異性免疫 B.抗體,非特異性免疫
C.抗原,特異性免疫 D.抗原,非特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近來(lái)非洲豬瘟(由一種濾過(guò)性病毒引起)持續(xù)蔓延,給廣大養(yǎng)殖戶(hù)和消費(fèi)者帶來(lái)沖擊,有同學(xué)提出防治非洲豬瘟需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究,你認(rèn)為不合理的是( )
A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 蛋白質(zhì)外殼C. 遺傳物質(zhì)D. 致病原理
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