A. | 蜜蜂 | B. | 蜘蛛 | C. | 蜈蚣 | D. | 蝦 |
分析 節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱.
昆蟲的主要特征是身體分為頭、胸、腹三部分,有3對足,一般有2對翅.
解答 解:A、蜜蜂是昆蟲身體分為頭胸腹,兩對翅、三對足;頭上一對觸角,有外骨骼
B、蜘蛛屬于蛛形綱,有4對足,沒有翅;
C、蜈蚣屬于蛛形綱,每一個體節(jié)都有一對組,沒有翅;
D、蝦屬于甲殼綱,沒有翅.
因此符合“頭上兩根感覺須,兩隊翅膀三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”的是蜜蜂.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動物和昆蟲的主要特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①⑤ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | A | B | C | ||
實 驗 步 驟 | 一 | 燒杯底部墊上兩層濾紙 | |||
二 | 分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各50粒,在種子上面覆蓋紗布,置于溫暖見光的地方培養(yǎng) | ||||
三 | 每天向燒杯中的紗布上噴灑適量的清水,保持種子濕潤 | 每天向燒杯中的紗布上噴灑等量的廢電池浸出液,保持種子濕潤 | 不做任 何處理 | ||
四 | 觀察綠豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄 | ||||
實驗 結(jié)果 | 有50粒種子萌發(fā) | 有6粒種子萌發(fā) | 種子都 不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A和F分別是兩粒種子的種皮 | |
B. | 兩粒種子的E都是用于儲存營養(yǎng) | |
C. | 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是G | |
D. | 玉米種子的胚包括B、C、D、E、G |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將使用后的廢舊電池集中起來統(tǒng)一處理 | |
B. | 在郊游時,應(yīng)自備涼開水,少購買包裝飲料 | |
C. | 用餐時倡導(dǎo)使用一次性筷子和餐盒 | |
D. | 把還能書寫的紙張收集起來,以便能繼續(xù)使用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能促使植物的胚芽尖端產(chǎn)生生長素 | |
B. | 能促使胚芽尖端產(chǎn)生更多的生長素 | |
C. | 能促使胚芽尖端的某側(cè)不產(chǎn)生生長素 | |
D. | 能促使生長素在植物體內(nèi)分布不均勻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示的傳粉方式為自花傳粉 | B. | 結(jié)構(gòu)①中的精子與⑤結(jié)合形成受精卵 | ||
C. | 結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮 | D. | 胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚 |
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