骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是


  1. A.
    杠桿、支點(diǎn)、動力
  2. B.
    杠桿、連接、動力
  3. C.
    保護(hù)、支點(diǎn)、動力
  4. D.
    動力、支點(diǎn)、杠桿
A

試題分析:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能運(yùn)動的,骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。
考點(diǎn):本題考查的是骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解題需熟記人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?德州)骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A表示
肱二頭肌
肱二頭肌
,B表示
肱三頭肌
肱三頭肌

(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于
收縮
收縮
狀態(tài),B處于
舒張
舒張
狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時(shí),A處于
舒張
舒張
狀態(tài),B處于
收縮
收縮
 狀態(tài).
(3)由(一)到(二)必須在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
支配下才能完成.
(4)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A處于
舒張
舒張
狀態(tài),B處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(5)兩圖中的骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是
杠桿的作用
杠桿的作用
、
支點(diǎn)的作用
支點(diǎn)的作用
動力的作用
動力的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是(  )
A、杠桿、支點(diǎn)、動力B、杠桿、連接、動力C、保護(hù)、支點(diǎn)、動力

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科目:初中生物 來源:2015屆重慶萬州賽德國際學(xué)校初二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是(    )

A.杠桿、支點(diǎn)、動力        B.杠桿、連接、動力

C.保護(hù)、支點(diǎn)、動力        D.動力、支點(diǎn)、杠桿

 

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