【題目】如圖是人體三種血管的示意圖,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答:
(1)C是_____血管,據(jù)圖判斷的依據(jù)是_____。
(2)吸氣時(shí),空氣中的氧氣進(jìn)入血液,由血液中的_____細(xì)胞攜帶,用來(lái)參與組織細(xì)胞的_____作用,為生命活動(dòng)提供_____。
(3)圖中血管_____(填字母)屬于靜脈血管,判斷依據(jù)是_____,若此血管出血應(yīng)壓迫_____止血。
(4)血液在三種血管內(nèi)的流動(dòng)方向是_____→_____→_____(填字母)。
【答案】毛細(xì) 只允許紅細(xì)胞單行通過(guò) 紅 呼吸 能量 A 由分支流向主干 遠(yuǎn)心端 B C A
【解析】
判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。圖中B是從主干流向分支的血管的動(dòng)脈,C是只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的毛細(xì)血管,A是由分支匯集而成的靜脈血管。
(1)C是毛細(xì)血管,據(jù)圖判斷的依據(jù)是C是只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管壁最薄,管腔最小,管內(nèi)血流的速度最慢,這些特點(diǎn)是與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的。
(2)吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C毛細(xì)血管,與血液中的紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,用來(lái)參與組織細(xì)胞的呼吸作用,為生命活動(dòng)提供能量。
(3)判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是B動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是A靜脈。靜脈的血液流動(dòng)的方向是靜脈流回心臟。因此,大靜脈受傷出血時(shí),正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端按壓或綁扎止血。
(4)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。因此,在這三種血管之間流動(dòng)的方向:B動(dòng)脈→C毛細(xì)血管→A靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______
(4)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB______;BC______
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱,吃起來(lái)酸甜可口.這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.液泡
D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類生殖和發(fā)育過(guò)程的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出以下字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱或生理過(guò)程的名稱:
D:_____,E:_____,G:_____。
(2)人的生殖發(fā)育是從一個(gè)[]_____開(kāi)始的,其形成場(chǎng)所是_____,在這一場(chǎng)所中發(fā)育過(guò)程的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自_____。若此場(chǎng)所病變,第二性征有無(wú)影響?_____,有無(wú)月經(jīng)現(xiàn)象_____(填寫(xiě)有或無(wú))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菟絲子是一種很特殊的植物,它的葉片退化,莖常常纏繞在大豆等植物體上,吸收這些植物體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).菟絲子與它所纏繞的植物之間的關(guān)系是( )
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯽魚(yú)生活在淡水中,影響鯽魚(yú)生活的非生物因素是( )
A.水、空氣、小魚(yú)等
B.水、溫度、藻類植物及餌料
C.水、陽(yáng)光、溫度、空氣等
D.溫度、陽(yáng)光、水、其他魚(yú)類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_______,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。
(2)圖中[4]表示_______,縮手反射的神經(jīng)中樞位于_______。
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是______(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。從反射的類型看,縮手反射屬于______反射。
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于______,以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于______反射。
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