表:不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長情況表 | |||||||
菌株 編號 | 溫度(℃) | ||||||
2℃ | 10℃ | 25℃ | 38℃ | 42℃ | 53℃ | 60℃ | |
1 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
2 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
3 | - | - | + | + | + | - | - |
4 | - | - | ++ | ++ | + | - | - |
5 | - | ± | + | ++ | + | ± | - |
注:++生長極好;+生長良好;±菌體很少;-無菌體 |
分析 生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進行消毒,防止雜菌對實驗的干擾;乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸,據(jù)此解答.
解答 解:(1)“盒裝新鮮純牛奶”為A乳酸桿菌的發(fā)酵提供了營養(yǎng)物質(zhì);
(2)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內(nèi)原有的微生物;
(3)“將乳酸菌粉倒入其中”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的接種步驟;
(4)小源制作酸奶不成功,應(yīng)該改進的地方有:
①沸水煮過的容器應(yīng)冷卻后再倒入新鮮純牛奶和乳酸菌粉,因為乳酸菌在高溫下會失去活性;
②設(shè)定溫度和時間后,等待過程中不可時不時打開,因為乳酸菌在無氧的條件下將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸;
(5)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據(jù)資料,小敏制作酸奶時應(yīng)將溫度控制在25℃--42℃范圍內(nèi);發(fā)酵最長時間不宜超過7小時;
(6)除酸奶外,饅頭和面包的制作也離不開發(fā)酵.饅頭和面包松軟多孔,就是因為酵母菌在無(有/無)氧氣的環(huán)境下進行發(fā)酵,產(chǎn)生了二氧化碳氣體.
故答案為:
(1)營養(yǎng)物質(zhì)(有機物);
(2)高溫滅菌(殺滅雜菌);
(3)接種;
(4)冷卻; 時不時打開;
(5)25-42; 7;
(6)酵母; 無; 二氧化碳.
點評 熟練掌握乳酸菌在酸奶制作中的應(yīng)用,并注意應(yīng)用于實際生活中.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老虎 | B. | 獅子 | C. | 猴子 | D. | 長頸鹿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過多的蝗蟲啃食玉米的葉 | B. | 猴子吃桃,將桃核隨意亂扔 | ||
C. | 蜜蜂采集植物的花蜜 | D. | 榛睡鼠把大量的果實都藏到洞里 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含氮的無機鹽 | 含鉀的無機鹽 | 含磷的無機鹽 | 不施肥 |
小麥收獲量/千克 | 55.66 | 65.68 | 56.25 | 55.12 |
A. | 含鉀的無機鹽 | B. | 含氮的無機鹽 | C. | 含磷的無機鹽 | D. | 無法確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 運動系統(tǒng) | D. | 呼吸系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AA | B. | AA或Aa | C. | Aa或aa | D. | AA或Aa或aa |
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