【題目】動脈血變成靜脈血的部位是( )
A.左心室
B.肺動脈
C.肺泡外的毛細血管
D.手部毛細血管
【答案】D
【解析】解:動脈血是含氧多、顏色為鮮紅的血,靜脈血是含氧量低、顏色暗紅的血液.血液經(jīng)過體循環(huán)后由動脈血變成了靜脈血,體循環(huán)中動脈流的是動脈血;經(jīng)過肺循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血,肺循環(huán)中靜脈內(nèi)流動脈血.心臟左側(cè)腔內(nèi)的血液是動脈血,心臟右側(cè)腔內(nèi)的血液是靜脈血.手部的毛細血管處屬于體循環(huán)部分,血液流經(jīng)此處,動脈血變成靜脈血.可見D符合題意.
故選:D
【考點精析】本題主要考查了血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識點,需要掌握循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動過程中,需要不斷地從外界環(huán)境中獲取食物,并從食物中獲得構(gòu)成人體細胞的物質(zhì)和生理活動過程中所需要的能量。以下對人體的消化和吸收認識合理的是( 。
A. 胃可以初步消化蛋白質(zhì)和脂肪
B. 膽汁中不含消化酶,對食物不起消化作用
C. 腸液和胰液中含有消化糖類,蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D. 小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì),是吸收的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關(guān)問題:
(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中[]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在 _________ 上形成物像,最終在大腦皮層的__________________ 形成視覺。
(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于________反射。
(3)“請出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機圖乙中[]_________接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
(4)劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機的膈肌處于_________狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)________。
(5)進一步檢查車輛時,劉警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級有機物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )
A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁
C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示來自同一人體(女)的四種細胞,下列敘述正確的是( )
A. 因為來自同一人體,所以各細胞中的DNA含量相同
B. 四種細胞中的染色體含量相同,均可表示為22對+XX
C. 雖然各細胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白質(zhì)
D. 雖然各細胞的生理功能不同,但都能通過呼吸作用消耗有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用( )
A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C. 幫助植物傳粉 D. 幫助植物傳播種子
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