Question

【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”時設計了如下圖所示的實驗：

(1)該生物小組選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗的原因是_________________________。

(2)你認為實驗前應使小鼠處于___________狀態(tài)。

(3)如果用不同小鼠分別做實驗，它們“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？________________。如果不一樣，說明學習行為受到____________的影響。

(4)為了減少個體差異對實驗的影響，使實驗結果更真實可信，應該用_______以上的小鼠做實驗。

Answer 1

【答案】 這類小動物經(jīng)過訓練，能在很短的時間內(nèi)形成一種新的行為 饑餓 可能會不同 遺傳因素 2只

【解析】試題分析：（1）根據(jù)動物行為獲得的途徑，動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為，選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗，是因為這類小動物經(jīng)過訓練，能在很短的時間內(nèi)形成一種學習行為。

（2）小鼠走迷宮是為了獲取食物，所以要在實驗前使小鼠處于饑餓狀態(tài)。

（3）不同小鼠由于受遺傳因素的影響，所以學習能力不同，那么在進行該實驗時，“嘗試與錯誤”的次數(shù)可能會不同。

（4）為了以防實驗存在很大的偶然性，減小誤差，所以應該用2只以上的小鼠進行實驗。