【題目】種子萌發(fā)的內(nèi)在因素是( )
A.完整且活的胚
B.完整的胚
C.完整的子葉
D.充足的養(yǎng)料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)時(shí),常在載玻片上放一些棉花纖維,目的是( )
A.固定草履蟲
B.使草履蟲運(yùn)動(dòng)變緩,便于觀察
C.分隔培養(yǎng)液
D.吸收培養(yǎng)液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡(jiǎn)易示意圖,圖中①、②、③、④分別表示( )
A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是
①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件
A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個(gè)培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況,繪制圖2.此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響.
(1)葉綠體是制造有機(jī)物的車間,葉綠體呈綠色是因?yàn)楹?/span>________.植物葉片制造的有機(jī)物通過________運(yùn)輸?shù)礁浚?
(2)若A培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液中缺少含鉀的無機(jī)鹽,植物的表現(xiàn)是___(填字母)
A. 植株矮小,葉片發(fā)黃;
B. 植株特別矮小,葉片暗綠色;
C. 莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦).
(3)自然情況下,過強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起________供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.
(4)呼吸作用的場(chǎng)所主要是________.要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在________環(huán)境中,此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是________(填字母:A.不移動(dòng);B.向左移動(dòng);C.向右移動(dòng)).原因是________.
(5)如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)期為B點(diǎn),植物能不能增產(chǎn)?________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中,下列關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是( )
A.優(yōu)先享有食物和配偶
B.優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地
C.首領(lǐng)狒狒一般為雌性
D.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中,[1] 處于__ ___狀態(tài),該圖示人的______動(dòng)作。
(2)[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ,在運(yùn)動(dòng)中起____ 作用,使上肢的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
(3)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span> 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。
(4)人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來自 。神經(jīng)對(duì)肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒有受過傷,其萎縮的原因可能 。
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