8.關(guān)于生物的描述中不正確的是( 。
A.生物都能生長(zhǎng)B.生物有新陳代謝
C.病毒是生物D.生物可以吸入氧氣,放出二氧化碳

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7.生物有遺傳和變異的特性.

解答 解:A、生物體能夠由小長(zhǎng)大.A正確;
B、新陳代謝是指生物體在生長(zhǎng)過程中,必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程.它是生物“維持生命活動(dòng)”的基本條件;是“生物的最基本特征”.B正確.
C、病毒通過自我復(fù)制能繁殖后代,是生物,C正確;
D、生物能進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物進(jìn)行呼吸時(shí)都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳.但是有些細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如酵母菌在有氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧的條件下分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的基本特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.在影響生物生存的環(huán)境因素中,非生物因素可忽略不計(jì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的. 
(2)圖中B處的氣體模擬的是原始大氣,該混合氣體中絕不會(huì)含有氧氣.在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬的是原始地球條件下的閃電,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的過程中,從無機(jī)物合成有機(jī)小分子物質(zhì)完全可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.養(yǎng)魚時(shí)常把魚草放在魚缸中,其主要目的是為魚提供食物
B.人一日三餐,這是因?yàn)槭澄锬芙o我們?nèi)梭w提供所需要的氧氣和能量
C.人體吸收的氧的最終去向是用來與血紅蛋白結(jié)合
D.在①口腔上皮細(xì)胞、②肌肉組織、③肝臟、④神經(jīng)系統(tǒng)四項(xiàng)中,屬于器官的是肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在下面的結(jié)構(gòu)圖中的方框處,應(yīng)填入的內(nèi)容分別是( 。
A.關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊B.關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔C.關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)腔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體的骨中,有機(jī)物能夠使得骨具有( 。
A.一定的柔韌性B.一定的硬度C.既柔韌又堅(jiān)硬D.或柔軟或堅(jiān)硬

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)選取尾鰭色素少的活小魚,用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,露出口和尾部,原因是保持小魚正常的呼吸.
(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,并置入顯微鏡的載物臺(tái)上,將尾鰭對(duì)準(zhǔn)通光孔,用低倍物鏡觀察尾鰭血管中血液流動(dòng)的情況.
(3)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于C
A、小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B、小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
C、小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
D、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
(4)觀察結(jié)束后,應(yīng)對(duì)小魚作何處理?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如表所示,某同學(xué)為了研究光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)相同的花盆中播下大豆種子并且設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處在于:兩個(gè)花盆(  )
花盆播種大豆(粒)光照溫度(°C)
A10明亮20充足
B10暗室20不充足
A.大豆數(shù)量不足B.光照條件不同C.溫度不適宜D.澆水量不同

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.動(dòng)物的社會(huì)行為能使它們更好的適應(yīng)生活環(huán)境.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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