【題目】下列能使后代具有較大的變異性和生活力，最有利于生物進(jìn)化的生殖方式是

A．營(yíng)養(yǎng)生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的生殖方式可分為有性生殖和無(wú)性生殖兩種，有性生殖是指在生殖過(guò)程中，有兩性生殖細(xì)胞融合現(xiàn)象的生殖方式，能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力。無(wú)性生殖能夠保持母本的優(yōu)良性狀，但是因?yàn)槭悄副镜膯涡詮?fù)制，所以后代不會(huì)出現(xiàn)變異，會(huì)引起遺傳上的退化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了

A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲

C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在被子植物中，分類的重要依據(jù)是（ ）

A．根、莖、葉 B花、果實(shí)、種子 C．莖和葉 D．花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“綠色植物→昆蟲→X→鷹”，X代表 。每一條食物鏈的第一個(gè)環(huán)節(jié)都是 。

（2）圖中動(dòng)物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分的 。

（3）若人們大量捕殺雜食性鳥和鷹，會(huì)導(dǎo)致草原中 和 大量繁殖。這說(shuō)明人類不能隨意捕殺某種動(dòng)物，否則會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥的表皮是（ ）

A.細(xì)胞 B.器官 C.組織 D.細(xì)胞群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果在黑棗樹上嫁接柿樹，那么嫁接苗結(jié)出的果實(shí)是（　　）

A．黑棗

B．柿樹果實(shí)

C．有黑棗也有柿樹果實(shí)

D．與黑棗和柿樹果實(shí)完全不同的果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某生理過(guò)程示意圖．下列各項(xiàng)描述中正確的是（　　）

A．圖中A是呼吸系統(tǒng)，B是消化系統(tǒng)，C是皮膚

B．③生理過(guò)程形成的液體是尿液

C．通過(guò)A排出體外的氣體都是二氧化碳

D．圖中細(xì)胞通過(guò)②分泌某種激素，能維持體內(nèi)血糖相對(duì)穩(wěn)定，那么該細(xì)胞組成胰腺中的胰島

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（ ）

①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精．

A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯（Julius Sachs）探索光合作用進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）暗處理的目的是消耗葉片中原有的 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中利用了有、無(wú)陽(yáng)光照射處理，此方法叫實(shí)驗(yàn)法．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示遮光部分葉片不變色，照光部分葉片呈色，這說(shuō)明綠葉在光下能夠合成 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案