2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開______,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升)0.51.52.02.5
某種酶活性(相對(duì)值)2.52.42.30.1
①請(qǐng)依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái).
②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到______克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
(3)三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后,需______次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟.日積月累,三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害.

解:(1)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動(dòng)提供能量;青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量.
(2)①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制直方圖:
②三聚氰胺的濃度與酶的活性有密切的關(guān)系,從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為0.5~2.0克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到2.5克/升時(shí),會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.

(3)三聚氰胺被小腸吸收后,進(jìn)入血液流經(jīng)的路線是:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎臟;因此三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后,經(jīng)過(guò)2次心臟后才能到達(dá)腎臟.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);
(2)①直方圖:
②0.5~2.0;2.5;
(3)2;
分析:此題綜合考查了蛋白質(zhì)對(duì)人體的作用,食品安全,血液循環(huán)的途徑、尿的形成、血液透析以及淀粉的鑒定等方面的知識(shí).
點(diǎn)評(píng):食品安全是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重要熱點(diǎn)之一,會(huì)運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)分析、解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升) 0.5 1.5 2.0 2.5
某種酶活性(相對(duì)值) 2.5 2.4 2.3 0.1①請(qǐng)依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái).
②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為
0.5~2.0
0.5~2.0
克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到
2.5
2.5
克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
(3)三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后,需
2
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次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟.日積月累,三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)蛋白質(zhì)是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的
 
 
,都離不開
 
,不法分子在嬰幼兒奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)糖類、脂肪與蛋白質(zhì)一樣都是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們的共同點(diǎn)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并且能為生命活動(dòng)提供
 

(3)如圖是人體部分消化系統(tǒng)圖,能參與食物中蛋白質(zhì)消化的器官有
 
(填數(shù)字代號(hào));[③]
 
分泌的消化液通過(guò)導(dǎo)管流入
 
,最終在小腸處參與食物的消化.
(4)下列飲食習(xí)慣合理的是
 

A.經(jīng)常吃“洋快餐”B.睡覺(jué)前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
C.用喝牛奶等來(lái)代替飲水         D.不挑食、不偏食、按時(shí)進(jìn)餐.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

蛋白質(zhì)是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新。人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的   _       _     ,都離不開             ,不法分子在嬰幼兒奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分。
(2)糖類、脂肪與蛋白質(zhì)一樣都是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們的共同點(diǎn)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并且能為生命活動(dòng)提供                  
(3)下圖是人體部分消化系統(tǒng)圖,能參與食物中蛋白質(zhì)消化的器官          (填數(shù)字代號(hào));[③]   _     分泌的消化液通過(guò)導(dǎo)管流入______,最終在小腸處參與食物的消化。
(4)下列飲食習(xí)慣合理的是 _____。     
A.經(jīng)常吃“洋快餐”            
B.睡覺(jué)前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
C.用喝牛奶等來(lái)代替飲水        
D.不挑食、不偏食、按時(shí)進(jìn)餐

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科目:初中生物 來(lái)源:長(zhǎng)沙 題型:解答題

2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開______,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升) 0.5 1.5 2.0 2.5
某種酶活性(相對(duì)值) 2.5 2.4 2.3 0.1
①請(qǐng)依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái).

魔方格
②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到______克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
(3)三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后,需______次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟.日積月累,三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009年湖南省長(zhǎng)沙市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開______,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升)0.51.52.02.5
某種酶活性(相對(duì)值)2.52.42.30.1
①請(qǐng)依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái).
②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為______克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到______克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
(3)三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后,需______次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟.日積月累,三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害.

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