【題目】下列關(guān)于不同動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蝗蟲(chóng)的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征
B. 蜥蜴出現(xiàn)頸是對(duì)陸地生活的適應(yīng)
C. 家鴿每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換
D. 水蛭和沙蠶都是具有許多相似體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)后,小王同學(xué)對(duì)自家的水稻田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,繪制了如下食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于_____。
(2)該食物網(wǎng)包含_____條食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條食物鏈:_____
(3)圖中螟蟲(chóng)與麻雀之間是_____關(guān)系。
(4)若人為大量捕殺青蛙、麻雀,導(dǎo)致蟲(chóng)災(zāi)爆發(fā),生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞,這是因?yàn)榈咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的。
(5)若作為一個(gè)完整的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),除了上圖所示的組成成分外,還應(yīng)包括_____部分和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的操作順序是( )。
A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除哪一結(jié)構(gòu)外,其余都屬于人和動(dòng)物的組織()
A. 上皮組織 B. 肌肉組織
C. 神經(jīng)組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物課上,我們學(xué)過(guò)許多重要概念,不同的概念之間常有直接的或間接的聯(lián)系,思維導(dǎo)圖可以用一些關(guān)聯(lián)詞把相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完善下列思維導(dǎo)圖并回答問(wèn)題。
(1)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞膜可以_____(填作用)②_____中含有的葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的“_____”, 其內(nèi)部含有遺傳物質(zhì)_____,含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息?梢哉J(rèn)為,細(xì)胞的生活是③_____、④____和信息變化的統(tǒng)一。
(2)圖中的C能夠不斷地分裂、分化形成A、B、D、E,則C是_____組織。
(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀依次是______與動(dòng)物體相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物分類(lèi)的主要依據(jù)是
A. 根、莖、葉 B. 花、葉 C. 莖、葉 D. 花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從鏡箱中取出顯微鏡時(shí),應(yīng)右手握[____]_____、左手托[____]_____。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)[____]_____時(shí),鏡筒升降范圍較大,轉(zhuǎn)動(dòng)[____]_____時(shí),使鏡筒升降幅度很小。
(3)用來(lái)調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。
(4)要觀察某玻片標(biāo)本時(shí),應(yīng)把標(biāo)本放在[____]_____上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)_____的中心,觀察顯微鏡時(shí)要用_____眼。
(5)光線弱時(shí),用____和_____;光線強(qiáng)時(shí),用____和_____。
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