苔蘚可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,是由于
A.大多生活在潮濕的環(huán)境中
B.根非常簡(jiǎn)單
C.植株一般都很矮小
D.葉只有一層細(xì)胞,容易受有毒氣體侵入而生存受到威脅
D

試題分析:苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有害氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.人利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“西湖春色歸,春水綠于染!泵鑼(xiě)的景色主要是因?yàn)樗写罅糠敝沉耍?nbsp;   )
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.綠色水生小昆蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)今僅存的木本蕨類(lèi)植物是(  )
A.水杉B.銀杏C.桫欏D.銀杉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1945年夏,一架客機(jī)不幸失事,乘客們落在了一個(gè)荒無(wú)人跡的島上。人們從淺海中撈取藻類(lèi)植物充饑得以生還。下列植物中,他們最可能吃的是
A.球藻和衣藻B.海帶和紫菜C.衣藻和硅藻D.水綿和衣藻

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在陰濕的地面和背陰的墻壁上,常常密集地生長(zhǎng)著許多低弱矮小的植物,這往往就是
A.藻類(lèi)植物B.蕨類(lèi)植物C.苔蘚植物D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物中,具有根、莖、葉的是
A.海帶  B.葫蘆蘚C.紫菜D.鐵線(xiàn)蕨

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物的共同特征是(      )
A.無(wú)根、莖、葉  B.用種子繁殖C.用孢子繁殖  D.有根、莖、葉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪一類(lèi)植物沒(méi)有根、莖和葉的分化
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

詩(shī)句“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)” 中江水泛綠的原因是
A.樹(shù)的倒影B.藻類(lèi)植物的大量繁殖
C.詩(shī)人的錯(cuò)覺(jué)D.江水本色

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同步練習(xí)冊(cè)答案