圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖丙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)。
(2)間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過(guò)程[  ]的效率。
(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于甲圖中過(guò)程[   ]所釋放的能量,這一過(guò)程發(fā)生在丙圖的中。
(4)圖甲過(guò)程B的水蒸氣是通過(guò)圖乙中的 [  ]散失出來(lái)的。
(5)圖乙中的葉是由不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起的,共同完成植物的某些生理活動(dòng),因此一片葉就是一個(gè)    。
(6)圖甲的根從土壤中吸收水的主要部位是根尖的  ,進(jìn)入植物體內(nèi)的水分大部分通過(guò)過(guò)程B散失到外界,該生理過(guò)程參與了生物圈的    。
(1)1、2、4,(2)光合作用,(3)線粒體,(4)氣孔 (5)器官  (5)成熟區(qū)  水循環(huán)

試題分析:(1)動(dòng)植物細(xì)胞有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn),相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體,不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,因此與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、2液泡、4葉綠體。
(2)光合作用指植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過(guò)程,間作套種、合理密植能使植物充分接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物,因此間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程C光合作用的效率。
(3)呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用,因此植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程A呼吸作用所釋放的能量,這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的5線粒體中。
(4)植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從葉片中散發(fā)出來(lái)是植物的蒸騰作用,蒸騰作用散失水分是靠氣孔散失的。
(5)不同的組織再組成器官,器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)單位,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。
(6)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,參與了生物圈的水循環(huán)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.用直線條涂黑它B.點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示
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(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖Ⅰ表示的是花結(jié)構(gòu)中的        。
(2)當(dāng)花完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝,胚珠發(fā)育成為         ,           發(fā)育成為果實(shí)。
(3)決定水蜜桃香甜美味的遺傳物質(zhì)貯存在圖Ⅲ中的[ ①  ]          中。

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