【題目】下列物體中屬于生物的是（　�。�

①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④漸漸長大的鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥

【答案】A

【解析】煮熟的魚、珊瑚、鐘乳石、恐龍化石都不具有生物的特征，不屬于生物；草、冬眠的蛇、蘑菇、家鴿具有生物的特征，屬于生物。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖，請據(jù)圖分析下列問題：

（1）在菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是[ ]_________________．

（2）菜豆種子的[ ]___發(fā)育成[7]，種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)主要來自[ ]____．

（3）在菜豆種子中，[ ]_____是新生植物體的幼體，它是菜豆花在完成傳粉、受精后，由________發(fā)育而成的．

（4）與菜豆種子結構比較，玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是______．

（5）菜豆萌發(fā)成幼苗后，與[8]的生長有關的結構是[]____和[]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是枝芽的結構及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）穆李村村民牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，將當?shù)卮蛟斐梢粋�集休閑娛樂、生態(tài)旅游于一體的旅游綜合體。生態(tài)園一年四季采摘不斷，夏天正是西瓜旺季，種植戶嚴格控制大棚溫度，白天升溫急，夜晚散熱快，使結出的西瓜甘甜如怡，請分析原因：______。

（2）圖一中的[_____]______和圖二中的1都屬于同一組織。秋季蘋果上市，生產(chǎn)上常用西府海棠作為砧木進行嫁接，成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。有的果農(nóng)會給蘋果樹的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是______，最終長成碩大的蘋果。

（3）圖四[_____]______是蒸騰失水的門戶。把圖五中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高，由此可知______是光合作用的原料。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獼猴桃酸甜可口，其汁液來源于（　�。�

A. 細胞質(zhì) B. 液泡 C. 葉綠體 D. 有色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于植物的營養(yǎng)物質(zhì)的是（ ）

A. 水和無機鹽 B. 有機物 C. 二氧化碳 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對動物細胞起保護作用的是【 】

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 細胞壁、細胞膜 D. 液泡、細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，不屬于計劃免疫的是

A、給生病的孩子打針吃藥 B、給剛出生的嬰兒接種卡介苗

C、給出生三個月的嬰兒接種百白破疫苗 D、給小孩服用麻痹糖丸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中央電視臺《中國詩詞大會》欄目受到廣大觀眾朋友的喜愛，它給我們呈現(xiàn)出讀詩、斗詩和品詩的唯美畫面。中國古詩詞不僅言簡意豐、生動形象、意境優(yōu)美，而且蘊含著許多生物學知識。請欣賞以下詩句：

A．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊

B．明月別枝驚鵲、清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

D．苔痕上階綠，草色入簾青

E．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。

（1）圖是對詩句中幾種常見的動、植物的分類表解圖。請將該圖補充完整。甲______________，乙 ____________。

（2） 詩句B中“蟬”的發(fā)育過程屬于____________發(fā)育。

（3） 詩句C中造成這一差異的主要環(huán)境因素是___________。

（4） 詩句E中“穿花蛺蝶深深見”體現(xiàn)了動物能幫助植物___________，使這些植物順利地繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海馬身體側扁，全身無鱗，軀干被骨板包圍，有脊柱，在水中能以直立狀前進，有鰭，用鰓呼吸，終生生活在水中，由此可知，海馬屬于 。（ ）

A．甲殼動物 B．軟體動物 C．魚類 D．無法判斷

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