7．環(huán)境中影響生物生活因素有生物因素和非生物因素．下列主要反映非生物因素對生物影響的是（　�。�
A．田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)B．大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
C．雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)D．干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，據(jù)此解答．

解答 解：ABC、田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)，大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)，雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)、因素分別是田鼠，青蛙和雜草，都屬于生物因素，ABC錯誤．
D、干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)的影響因素是水，屬于非生物因素，D正確．
故選：D

點評 答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學知識，回答下列問題：
形狀類型父親母親女兒
有無酒窩有無有
有無耳垂有無無
有無白化病正常正常白化病
（1）表中涉及到的有酒窩、無酒窩和有耳垂、無耳垂等特征在生物學上稱為相對性狀．
（2）如在膚色的特征中，膚色正�；驗轱@性基因（用B表示），白化病基因為隱性基因（用b表示），則在該家庭中，父親的基因組成為Bb，女兒的基因組成為bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，在人體內(nèi)含量不多，不能提供能量，但對維持正常生命活動很重要的一組是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、無機鹽、水B．脂肪、維生素
C．維生素、無機鹽、水D．維生素、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．2003年“非典”期間，某醫(yī)生給患者治療時感染了SARS病毒，他用康復患者的血清給自己注射，很快痊愈并重返工作崗位，這是因為患者血清中含有相應（　�。�
A．抗原B．抗體C．淋巴細胞D．吞噬細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．機體通過各種反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的各種刺激作出相應的反應，如圖是發(fā)射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）小明手指無意中碰到針尖會立即縮回，這時神經(jīng)沖動的傳導途徑是1→2→3→4→5（用序號和箭頭表示），由此可以說明脊髓具有反射功能，體檢時醫(yī)生針刺小明的指尖取血，他沒有將手縮回，這說明脊髓內(nèi)的縮手反射等神經(jīng)中樞是受大腦控制的．
（2）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺指尖會立刻縮手，但其不知針刺和縮手動作發(fā)生，則此人脊髓的白質(zhì)有可能受損．僅有圖甲所示結(jié)構(gòu)參與下完成的一些反射屬于非條件反射．
（3）圖乙示眼球的基本結(jié)構(gòu)，它在發(fā)射弧中屬于感受器，[3]視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過視神經(jīng)傳到視覺中樞從而形成視覺．
（4）如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，造成乙圖[1]過度變凸，遠處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖視網(wǎng)膜的前方，從而看不清遠處物體，可通過配戴凹透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（　�。�
A．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個階段
B．青蛙、家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水
C．蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D．哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于生產(chǎn)者，兔、鼠、鷹等動物屬于消費者．從生態(tài)系統(tǒng)的成分來分析，除了圖中的生物外，還應該有細菌、真菌等分解者．
（2）該圖中共有5條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成食物網(wǎng)．
（3）位于食物鏈中第二環(huán)的生物通常是植物性（選填“植物性”或“肉食性”動物．
（4）如果該環(huán)境中鷹大量減少，在一段時間骨蛇的數(shù)量將會增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．食物進入人體后，經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外，如圖示相關的一部分生理過程，請結(jié)合所學知識，回答問題：

（1）牛奶中所含的蛋白質(zhì)  是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，圖中a表示營養(yǎng)成分的吸收過程，吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)最先到達心臟的腔室是右心房．
（2）圖中b、c表示氣體從外界進出肺的過程，進行b過程時，膈肌應處于收縮．
（3）圖中e表示腎小管的重吸收  作用
（4）小明體檢時發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖，則可能是胰島素  分泌不足造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下面兩個表格每一行分別代表一個地層．地層形成的時間順序如箭頭所示．如果在某地區(qū)找到下列生物化石：三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石．
（1）請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序，把它們填寫在相應的地層中．
植物所在的地層           
①古裸子植物化石
②古蕨類植物化石
③古苔蘚植物化石
動物所在的地層
①三趾馬化石
②恐龍化石
③古魚類化石
（2）通過對不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生．

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