下圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度。能代表饅頭消化程度的曲線是__________________。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北鄂州第三中學八年級下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關系，D圖表示李琳同學的體細胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d，請回答下列問題：

(1)A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關系的是   圖。
(2)李琳的一個體細胞中有染色體      對，DNA分子       個。
(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩，李琳成年后與無酒窩男子結(jié)婚，請問，他們能生育出無酒窩的孩子嗎？      。孩子的一些性狀與他父母不同，在遺傳學上稱為       。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北鄂州第三中學八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：

下圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關系，D圖表示李琳同學的體細胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d，請回答下列問題：

(1)A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關系的是    圖。

(2)李琳的一個體細胞中有染色體       對，DNA分子        個。

(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩，李琳成年后與無酒窩男子結(jié)婚，請問，他們能生育出無酒窩的孩子嗎？       。孩子的一些性狀與他父母不同，在遺傳學上稱為        。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖中的A 、B 、C 、D 分別代表與人體代謝密切相關的四種系統(tǒng)，E 代表人體的某種器官，請據(jù)圖分析回答：

1、某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用可以避免對胃產(chǎn)生刺激，請解釋其中的原因：                                                 。

2、肺泡是氣體交換的場所，肺泡與血液的氣體交換，通過的結(jié)構(gòu)是                     。煤氣中毒時大量的CO 取代O2與血液中的        結(jié)合，造成組織細胞缺氧死亡。

3、B中的血液流經(jīng)D的某些器官時，要經(jīng)過                                   兩個重要的生理過程，從而形成尿液排出體外。若醫(yī)生檢驗某人的尿液時發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是                。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖中的A、B、C表示基因、DNA、染色體關系，D表示李琳同學的體細胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d，請回答下列問題：  
(1)A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關系的是___________圖。
(2)李琳的一個體細胞中有染色體_______對，DNA分子____________條。
(3)基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩，李琳成年后與無酒窩男子結(jié)婚，他們____________（填“能”或“不能”）生育出無酒窩的孩子。子女的一些性狀與父母不同，這在遺傳學上稱為_____________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

由于真菌感染而使某森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是下圖中的
[     ]
A．
B．
C．
D．

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