【題目】小李同學(xué)用15 x的目鏡與IO x的物鏡的鏡頭組合。清晰地觀察到了一只草履蟲(chóng)．這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是 （ ）

A. 10倍 B. 15倍 C. 25倍 D. 150倍

【答案】D

【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋?/span>

解：顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，放大的是物像的長(zhǎng)度或?qū)挾龋虼诵±钔瑢W(xué)用15x的目鏡與1Ox的物鏡的鏡頭組合，清晰地觀察到了一只草履蟲(chóng)．這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)=15×10=150（倍）．

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你的同學(xué)不慎右臂動(dòng)脈斷裂，你怎樣緊急救護(hù)（　�。�

A. 包扎近手端的已斷靜脈 B. 包扎近心端的已斷動(dòng)脈

C. 包扎近心端的已斷靜脈 D. 包扎近手端的已斷動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物不能幫助植物傳粉的是（　�。�

A. 菜粉蝶 B. 蜜蜂 C. 蜂鳥(niǎo) D. 麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖乙、圖丙、圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）“根深才能葉茂”，植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖甲中[___]____區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[___]____區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的；

（2）植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的水和無(wú)機(jī)鹽，主要是由圖甲中的[___]_____區(qū)吸收的，再經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官；而綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

（3）圖乙中的[4]是由圖丙中的[___]_____發(fā)育來(lái)的，也是由丁圖中的[___]_____發(fā)育來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 葉綠體和線粒體；葉綠體和線粒體

B. 葉綠體；葉綠體和線粒體

C. 線粒體；線粒體和葉綠體

D. 葉綠體和線粒體；葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅用顯徽鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若想觀察到更多的細(xì)胞，小紅應(yīng)用 什么物鏡？即使是用碘液染色，并用高倍鏡觀察，小紅不可能看到的結(jié)構(gòu)是 ？

A、低倍物鏡、細(xì)胞壁 B、低倍物鏡、細(xì)胞核

C、高倍物鏡、細(xì)胞質(zhì) D、低倍物鏡、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列繁殖方式屬于無(wú)性生殖的是 （ ）

①水稻的種子繁殖

②酵母菌的出芽生殖

③哺乳類的胎生

④利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨

⑤馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出芽

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與生物技術(shù)的對(duì)應(yīng)中不正確的是

A．模仿蝙蝠回聲定位制造雷達(dá)——仿生

B．超級(jí)鼠的產(chǎn)生——克隆技術(shù)

C．盒裝牛奶、罐裝牛奶——巴氏消毒法

D．做面包、饅頭——發(fā)酵技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北京奧運(yùn)會(huì)后，意大利自行車選手雷貝林被查出服用新型興奮劑藥物CFRA.，因而被取消競(jìng)賽成績(jī)．這種新興奮劑能夠持續(xù)性地促進(jìn)紅細(xì)胞的載氧能力，從而大幅度提高運(yùn)動(dòng)員的耐力。服用CFRA后，在一定時(shí)間內(nèi)，體內(nèi)紅細(xì)胞載氧能力變化的曲線圖應(yīng)該是

A.B.C.D.

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