(2012?昆明)為保護(hù)環(huán)境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量.下列各項屬于低碳生活方式的是( 。
①騎自行車或者步行上學(xué)    
②農(nóng)田秸稈焚燒處理    
③少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇    
④電腦始終處于開機(jī)狀態(tài)    
⑤隨手關(guān)燈.
分析:低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).
解答:解:低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個方面,如節(jié)約用電(隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時關(guān)閉電腦…)、騎自行車或者步行上學(xué)、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.農(nóng)田秸稈焚燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、濃煙,電腦始終處于開機(jī)狀態(tài)浪費(fèi)電能,不符合低碳生活的理念.可見D符合題意.
故選:D.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對“低碳生活”理念的認(rèn)識和理解,可結(jié)合生活中的實際例子來分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)為適應(yīng)陸地相對干燥的環(huán)境,昆蟲體表具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)下面是青蛙的生殖和發(fā)育的幾個時期,其正確的生殖和發(fā)育順序是(  )
①雄蛙嗚叫  ②精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵  ③排卵排精  ④雌雄蛙抱對  ⑤蝌蚪變態(tài)發(fā)育為青蛙  ⑥受精卵孵化成蝌蚪.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是
太陽能
太陽能

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者;若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)
非生物部分
非生物部分

(3)圖中生產(chǎn)者是
,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:
草→草食昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→草食昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹

(4)如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,說明生物能夠
影響
影響
 環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)為盡快獲得能量,長跑前最好補(bǔ)充( 。

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同步練習(xí)冊答案