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【題目】制作面包的面粉主要來自小麥種子結構的

A. 胚根 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子葉

【答案】C

【解析】小麥種子的結構：果皮和種皮，兩者緊貼在一起，不容易分開，保護種子的內部結構；胚乳貯存營養(yǎng)物質； 胚包括胚芽，胚軸、胚根和子葉，其中胚芽發(fā)育成莖、葉；胚根發(fā)育成根；胚軸連接胚根和胚芽的部分，發(fā)育成連接根和莖的部位；子葉一片，不肥厚，轉運營養(yǎng)物質。因此，制作面包的面粉主要來自小麥種子結構的胚乳。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光學顯微鏡示意圖，請據圖回答問題。

（1） 填寫下列數字對應結構名稱：

[3]_______；[5]_________；[9]________；[10]___________。

（2） 對光時，應選擇________物鏡和較_____的光圈。

對光成功后可以看到_____________。

（3） 觀察時，[1]標有10×字樣，[4]標有40×字樣。

那么，視野中的物像是原物的_______倍。

（4）在觀察時，當[4]由10×轉換為40×時，視野的

亮度變化為________。

（5）使用顯微鏡的步驟是（_____）

①對光，有明亮視野②調節(jié)粗、細準焦螺旋，看清物像③放標本，用壓片夾壓住

④取出顯微鏡放在實驗臺上⑤整理顯微鏡

A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種。一類是脊椎動物動物，另一類是無脊椎動物。這樣分類的依據是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某個家庭新成員（E）的部分生長發(fā)育過程，據圖回答下列問題：

（1）圖中A→B表示精子與卵細胞結合形成受精卵的過程，此過程稱為__________，該過程發(fā)生的場所是_____________；若新成員E是個男孩，則受精卵B中性染色體的組成為______________。

（2）已知人的雙眼皮（R）和單眼皮（r）是一對相對性狀，則E的基因組成是________。

（3）一年后，E的母親通過手術變成了雙眼皮，預測這對夫婦再生一個孩子為單眼皮的概率是_____________。

（4）至今發(fā)現的人類遺傳性疾病有6000多種，已經成為威脅人類健康的重要因素。為預防遺傳病的發(fā)生，下列措施合理的是______________。

A．禁止近親結婚 B． 實行產前診斷　　C．提倡高齡生育　 D．鼓勵遺傳咨詢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關分析錯誤的是（ ）

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程③表示細胞分化D. 過程③產生的新細胞功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表中，農業(yè)生產活動與其目的不相符的一項是（　�。�

農業(yè)生產活動

目的

A

移栽植物時剪去部分枝葉

降低蒸騰作用

B

播種前松土

抑制種子的呼吸

C

初春播種后覆蓋地膜

提高土壤溫度

D

適當提高大棚內二氧化碳濃度

促進光合作用

A. A B. B C. C D. D

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【題目】葉在光下制造淀粉”的實驗中，葉片經酒精脫色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分顯示的顏色分別是

A. 藍色 藍色 B. 藍色 黃白色 C. 黃白色 黃白色 D. 黃白色 藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于( )
A.生物對環(huán)境的影響
B.生物對環(huán)境的適應
C.環(huán)境對生物的制約
D.環(huán)境對生物的適應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類學家根據各類生物間親緣關系的遠近，把各類生物安置在有分支樹狀的圖上，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系，稱為“進化樹”。如圖是生物進化樹的一部分，請仔細分析，并回答下面的問題：

（1）B代表的動物類群是______，它們的幼體生活在水中，用_____呼吸。

（2）從圖中可以看出A與鳥類都起源于古代的______，現在的A與鳥類存在很大差別，這是適應不同生活環(huán)境的結果。

（3）地球上較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多生活在水中，而較晚出現的爬行類、鳥類和動物哺乳類動物大多生活在______上，從生物生活的環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是______。

（4）化石是研究生物進化的重要證據。研究發(fā)現在古老的地層中只有低等生物出現，而高等生物則出現在較晚的地層中。從這一研究結果可以看出生物的進化趨勢是_________。

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