下列各項(xiàng)中，屬于先天性行為的是（    ）
A．候鳥的遷徙B．猴子打籃球
C．小狗做“算術(shù)”D．鸚鵡對(duì)客人說(shuō)“再見(jiàn)”
A

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：鳥類遷徙；先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為． 如： 猴子打籃球、小狗做“算術(shù)”、鸚鵡對(duì)客人說(shuō)“再見(jiàn)”。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

白居易詩(shī)曰：“須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”此詩(shī)所描繪的是燕子的（  ）
A．防御行為B．繁殖行為C．遷徙行為D．社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（   ）
A．先天性行為、防御行為B．先天性行為、攻擊行為
C．后天性行為、防御行為D．后天性行為、攻擊行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某同學(xué)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄�，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究螞蟻是否喜歡甜的食物。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題。
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃湯糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。②將經(jīng)過(guò)饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

（1）螞蟻和蠶的發(fā)育方式相同，都屬于____________（填“完全”或“不完全”）變態(tài)發(fā)育。。
（2）實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是加____________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)。實(shí)驗(yàn)中選用一小窩螞蟻，而不是一只，目的是_________________________。
（3）如果有較多的螞蟻在加_________________（填“濃糖水”或“清水”）的棉花團(tuán)處聚集，那么說(shuō)明螞蟻喜歡甜的食物。
（4）若要探究螞蟻喜歡甜的食物是先天性行為，則應(yīng)該用經(jīng)______________孵化出的螞蟻?zhàn)鲈搶?shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為這有利于（    ）
A．尋找食物B．找到配偶
C．逃避敵害D．適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一種行為不屬于動(dòng)物的先天性行為: （      ）
A．蜜蜂采蜜B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)C．大山雀偷飲牛奶D．喜鵲筑巢

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

春季、青蛙的高聲鳴叫屬于
A．生殖行為B．防御行為C．覓食行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是
A．親鳥喂食B．青蛙抱對(duì)
C．蜜蜂采蜜D．公雞繞道取食

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

唐朝詩(shī)人白居易寫道：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄新泥？這句詩(shī)反映了鳥的什么行為
A．攻擊行為B．貯食行為C．防御行為D．繁殖行為

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