橡膠樹產(chǎn)生的橡膠主要是由植物的哪部分制造的（　�。�
A、果實B、莖C、葉子D、根
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物制造有機(jī)物的場所是（　�。�
A、葉表皮細(xì)胞B、保衛(wèi)細(xì)胞C、葉綠體D、各種細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

光合作用最理想的場所是（　　）
A、葉片B、莖C、根D、果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的光合作用和呼吸作用的部位是（　�。�
A、葉綠體、線粒體B、液泡、細(xì)胞核C、線粒體、葉綠體D、線粒體、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

在玉米田間，我們�？吹揭恍┌谆纾ㄖ参矬w細(xì)胞中無葉綠素），這些幼苗長到幾片葉后就死亡，這是因為（　�。�
A、胚根沒有發(fā)育成根而死亡B、植物不能從土壤中吸收無機(jī)鹽而死亡C、細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物而死亡D、細(xì)胞不能從土壤中吸收水分而死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

某一池塘生長著大量綠藻，下列坐標(biāo)圖表示某一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度變化情況，其中正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列坐標(biāo)圖表示在一個生長著大量綠藻的池塘中一天內(nèi)，池水中二氧化碳濃度的變化情況正確的是晴天日出二日落時間分別為6：OO和18：00（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（0-K段）對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：
（1）在圖Ⅰ中．甲表示的結(jié)構(gòu)是
 
，①表示的物質(zhì)是
 
；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動會
 
．
（2）在圖Ⅱ中，植物進(jìn)行光合作用的時間是
 
段（填圖中代碼）；植物進(jìn)行呼吸作用的時間是
 
段（填圖中代碼）；在BF時間段，植物的光合作用強(qiáng)度
 
（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度．
（3）分析圖Ⅱ曲線，可以推測：在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分
 
會關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，充分利用光能、提高產(chǎn)量的措施是（　�。�
A、對同種的農(nóng)作物種植過密B、對不同種的農(nóng)作物種植過密C、對不同種的農(nóng)作物種植過稀D、對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植

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