組織的形成是(    )的結(jié)果。
A.細胞分化B.細胞分裂C.細胞生長D.細胞死亡
A

試題分析:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化,經(jīng)過細胞的分化,可以形成不同的細胞群,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織,所以細胞分化的結(jié)果是形成了組織,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞生長使細胞體積增大。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握并理解細胞分化的概念。
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小鳥和果樹都是生物,但它們在結(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無下列哪種結(jié)構(gòu)層次?(   )            
A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體的神經(jīng)細胞與紅細胞在形態(tài)上完全不一樣,這主要是因為   (    )
A.細胞不斷分裂的結(jié)果B.細胞分化的結(jié)果
C.細胞自身改變的結(jié)果D.細胞生長的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖中,表示肌肉組織示意圖的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物與動物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于熊貓的結(jié)構(gòu)層次,正確的是:                                  (    )
A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→熊貓     B. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→熊貓
C. 細胞→組織→器官→熊貓           A. 細胞→器官→系統(tǒng)→熊貓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將企鵝的各個系統(tǒng)和其對應的功能用線連接起來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細胞分裂就是一個細胞分成——個細胞;在這個過程中,最先開始分裂的是 _________。

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