【題目】下列生物間親緣關(guān)系最近的是（ ）

A．貓和虎 B．貓和豹 C．人和猩猩 D．貓和狗

【答案】A

【解析】

試題分析：貓屬于貓屬、老虎屬于豹屬，二者同屬于貓科，即同科，都是貓亞屬，同亞屬；貓和豹同屬于貓科，即同科；人和猩猩同屬于靈長(zhǎng)目，即同目；貓和狗同屬于哺乳綱，即同綱。由分析可知綱、目、科、屬中屬是最小的，因此貓和虎的親緣關(guān)系相對(duì)最。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)撬尽ハx(chóng)→小鳥(niǎo)→蛇

B. 圖中的6種生物釋放的二氧化碳有可能被水稻重新利用

C. 田鼠和昆蟲(chóng)儲(chǔ)存的能量之和大于水稻儲(chǔ)存的能量

D. 小鳥(niǎo)與蜘蛛之間的關(guān)系是互惠互利的關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體在呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量，全部以化學(xué)能的形式貯存在ATP中（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類(lèi)：鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、螃蟹、荷花等歸為一類(lèi)，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一婁。他們分類(lèi)的方法為（ ）

A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．按照生物的用途

C．按照生物的生活環(huán)境 D．按照生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)身體表面堅(jiān)硬的部分是（ ）

A．外殼 B．角質(zhì)鱗 C．盔甲 D．外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性喪失的原因不包括

A. 人口快速增長(zhǎng) B. 環(huán)境污染 C. 過(guò)度放牧 D. 合理伐木

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的一組是（ ）

①糖類(lèi) ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥維生素

A．①②③ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖下列回答：

（1）圖中①是______，④是______，其表面覆蓋一層光滑的⑤________，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的撞擊力。

（2）圖中②是_________，包圍整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固的連接。

（3）圖中③是____，內(nèi)有少量______，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的______。

（4）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生：當(dāng)________受到______傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽拉______

繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是由于______________發(fā)生改變而引起的，或者是致病基因所控制的疾病。

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同步練習(xí)冊(cè)答案