雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，B是控制雙眼皮的基因，b是控制單眼皮的基因．如圖是人類的雙眼皮和單眼皮的遺傳圖解：

據(jù)如圖圖解回答：
（1）
 
是顯性性狀，子代中Bb、bb所表現(xiàn)的性狀分別為
 
、
 
．
（2）根據(jù)上圖可推斷，基因是通過
 
遺傳給后代的．
（3）母親的一個體細胞中有染色體
 
條，性染色體組成是
 
．
考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系
專題：
分析：生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．
解答：解：（1）通常大寫的英文字母來表示顯性基因，用小寫的英文字母來表示隱性基因．B是控制雙眼皮的基因，b是控制單眼皮的基因．所以，雙眼皮是顯性性狀，子代中Bb、bb所表現(xiàn)的性狀分別為雙眼皮、單眼皮．
（2）根據(jù)上圖可推斷，基因是通過生殖細胞遺傳給后代的．
（3）男女體細胞中都有23對染色體，男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．所以母親的一個體細胞中有染色體46條，性染色體組成是XX．
故答案為：
（1）雙眼皮；雙眼皮；單眼皮；
（2）生殖細胞；
（3）46；XX．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是會借助遺傳圖解進行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（　　）
A、生物需要消耗有機物
B、呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的
C、生命活動都需要能量作為動力
D、呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養(yǎng)器官司根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．

（1）神氣的葉表達了自己能為其它器官提供
 
，發(fā)揮此作用需原料是
 
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”說的是根具有
 
的功能，這一功能主要是由根尖的
 
完成的．
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
 
的功能，該物質(zhì)運輸?shù)姆较蚴窍?div id="smsycoo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

表為某中學(xué)生物興趣小組對一家庭各成員一些特征的調(diào)查結(jié)果，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題：
特征 父親 母親 女兒
眼瞼 單眼皮 單眼皮 單眼皮
耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
能否卷舌 能卷舌 能卷舌 不能卷舌
   有無白化病 正常 正常 白化
（1）表中所調(diào)查的有無耳垂，能否卷舌等特征，在遺傳學(xué)上叫做
 
．
（2）父母為單眼皮，女兒單眼皮，這種現(xiàn)象叫做
 
；父母能卷舌，女兒不能卷舌，這種現(xiàn)象叫做
 
．
（3）若有耳垂受顯性基因（A）控制，無耳垂受隱性基因（a）控制，則該家庭中父親、母親、女兒的基因組成分別是
 
、
 
、
 
．
（4）假設(shè)這對夫婦再生一個孩子，能卷舌形狀的可能性為
 
．
（5）從第四項調(diào)查結(jié)果可以推斷出決定白化病的基因是
 
基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)以下動物的生理和形態(tài)特點，嘗試對它們進行分類，并將動物的名稱填入表中的空格內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一些資料表明，自工業(yè)化以來，由于環(huán)境污染與生態(tài)破壞，地球上生物物種以近千倍于自然滅絕的速度在迅速消失，每年消失的物種近千種．目前，全球已鑒定物種約170萬種，許多物種在沒有被人們發(fā)現(xiàn)時就已經(jīng)滅絕了．人類的食品和許多藥物都來源于生物資源，生物多樣性的減少是人類最大的資源損失，將會加大人類生存環(huán)境的脆弱性．
我國有豐富的物種資源，但由于長期以來的環(huán)境問題，如水體污染、水土流失、土壤沙化、天然森林減少、草場退化等破壞了野生動植物的棲息地，再加上一些人對野生動植物的大肆捕殺和不合利利用而導(dǎo)致生物的多樣性銳減．
請根本以上材料完成下列問題：
（1）自工業(yè)化以來，由于環(huán)境污染與生態(tài)破壞，地球上生物物種以近
 
倍于自然滅絕的速度在迅速消失，每年消失的物種近
 
種．
（2）下列哪一種做法不會導(dǎo)致生物多樣性減少
 

A．棲息地被破壞        B．大肆捕殺野生動物   C．環(huán)境污染          D．植樹造林
（3）動物世界 無脊椎 兩棲類：幼體生活在
 
，用
 
呼吸；成體生活
 
，用
 
呼吸，此類群是由
 
生向
 
生過度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示，請回答下列問題：
（1）從形態(tài)上屬于青霉的是
 
，屬于曲霉的是
 
；
（2）從圖中可以看出，曲霉和曲霉都是
 
（填“單”或“多”）細胞生物；
（3）能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲
 
（填序號）；
（4）青霉和曲霉的細胞質(zhì)內(nèi)都沒有葉綠體，不能自己制造有機物，靠分解植物的枯枝、落葉、動物尸體等中的有機物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處．根據(jù)學(xué)習(xí)的有關(guān)動物生殖發(fā)育的知識回答問題．

（1）A的發(fā)育方式叫
 
，D與A相比較在發(fā)育時少了
 
時期，
（2）家蠶的發(fā)育方式與圖中的
 
相似，當蠶寶寶開始吐絲作繭時，說明家蠶要進入什么時期？
 
．
（3）D在發(fā)育的過程中會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象是因為
 
．
（4）在受精方面，B不同于其它動物的是
 
B的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣上差別顯著，叫
 
發(fā)育．
（5）如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛鳥的部位是[
 
]
 
，該結(jié)構(gòu)和[
 
]
 
及能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[
 
]
 
共同構(gòu)成完整的卵細胞．②鳥的生殖過程能完全擺脫水環(huán)境的限制，是因為卵中的[
 
]
 
中含有大量的水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的牙齒分化為
 
、
 
、
 
三種類型．

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同步練習(xí)冊答案