A、大氣中臭氧增加,加速溫室效應(yīng) | B、大氣中二氧化碳增加,加速溫室效應(yīng) | C、海洋表層含氧量增加 | D、海洋白噢曾含氧量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②④⑤ | B、①②③④⑤ | C、①②③④⑤⑥⑦ | D、①②③⑤⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、赤潮后,使海水處于缺氧狀態(tài) | B、赤潮生物能分泌大量的毒素 | C、赤潮生物吸附在魚鰓及貝類的鰓片上,阻礙了它們的呼吸 | D、赤潮生物大量寄生在魚、蝦、貝類等生物體內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、水中二氧化碳的含量增多 | B、環(huán)境污染,藻類和其他浮游生物大量繁殖 | C、大氣中二氧化硫含量增多 | D、水中含氧量增高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、①④⑤ | C、①②③ | D、②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
水樣編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水樣的動植物種類和數(shù)量 | 有單一種類的纖毛蟲,如草履蟲,且數(shù)量極多 | 水樣中單細(xì)胞藻類種類較多,且數(shù)量也極大 | 未見任何動植物 | 浮游動植物均有發(fā)現(xiàn),但數(shù)量極為稀少 |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、雨水 | B、溫度 | C、空氣 | D、土壤 |
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